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    “你们是新来的支教老师吧？”

    南枝安抚地拍拍戚佩儿的手背，往前走了一步：

    “张校长你好，我们是刚来的老师，我叫南枝。”

    “我叫戚佩儿！”

    不仅戚佩儿，南意和戚章也有样学样地介绍了自己。

    这位张校长看着50岁左右，皮肤粗糙泛红，但笑起来很有亲和力，是个和蔼性子，一看到南枝戚佩儿就特别热情：

    “不用叫校长，叫我张老师就好。”

    南枝和戚佩儿点点头，从善如流：

    “张老师。”

    张老师又笑吟吟地看着南意和戚章：

    “那你们就是新来的小小‘旁听生’咯？”

    南意和戚章交换了眼神。

    最后是南意先问：

    “旁听生是什么？”

    张老师爽朗大笑，正要解释。

    常慕似是“不经意”地抬手看了腕表：

    “孩子们应该下课了，我们不如快点把这些惊喜礼物送过去吧！”

    张老师的注意力被岔开：

    “对对对，要让他们赶紧高兴高兴！对了，既然南老师和戚老师来了，不如和我们一起过去，顺便和孩子们认识一下？”

    南枝和戚佩儿当然不会拒绝这份提议。

    只是在常慕看来，却未必会高兴。

    她辛辛苦苦弄了这么多新鞋子来，就是为了和学校孩子打好关系，在观众面前先入为主塑造好形象。

    谁想把这份荣誉分享给她的“竞争对手”啊！

    偏偏也是镜头，和他人的视线，让常慕不敢把真实想法说出来。

    她只能装得豁达的样子：

    “对啊，两位老师还能一起帮忙呢。”

    这样做还是很有成效，至少直播间里夸她的人很多，说她伪善的弹幕越来越少。

    一共50多双鞋子，被他们搬到外面的操场。

    休息时间正在操场上玩耍的孩子们见状，好奇地围了过来：

    “这是什么呀？吃的吗？”

    “是新鞋子！”

    “哇哦哦哦！”

    “……”

    还有孩子很快把注意力放在几张生面孔上，害羞地打量着。

    有大胆的直接问出口：

    “你们是谁呀？新来的老师吗？”
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