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    姜棠抬眼看了看他们背后的司衍之，感受到姜棠的视线他走了过来。

    姜棠开口婉拒“我再想想吧，现在我们还有事就先走了”

    说完不顾陈教授的反应，就和司衍之离开了。

    等坐进车里，司衍之才开口问“你没打算去京大吗”

    没有想到司衍之会问，姜棠还是回道“以前打算过，现在还没有那么想”

    对于前世的自己，京大会是自己向往的高等学府，可能是前世没得到会有执念，可经历一切，现在的姜棠想给自己更多的选择，可能按陈教授说的做个编外人员也可以。

    学校那边公告了对举报学生的处分，最后没有开除，可都是留校查看，记过，除了这个，带头提问的何老师也被叫到了校长室。

    自从几天前的公开提问过后，何老师就发现学生看自己的眼神都不一样了。

    当众拿世界未解之题故意为难学生，现在学生看他的眼神都带着鄙夷。

    何老师推开校长室的门，喉咙紧了紧问“校长，您找我？”

    校长淡淡点了点头“何老师，你在没有证据的情况下举报学生作弊，还故意为难学生，这是经过讨论后，学校对你的处罚结果”校长取出文件，递给了何老师。

    “不，我没有”何老师不可置信地摇头“我没有举报”

    校长嘲笑地笑了一下“何老师，虽然是匿名举报可是后台是可以查到网络端口的”

    何老师的脸色一下子惨白了，他接过文件拆了起来。

    他看完不敢置信地大喊“校长！”

    “何老师，虽然你教学水平很优秀，但当老师不知需要教学水平，当要公平对待每一个学生”校长想了想还是继续说道“以成绩区别对待学生，甚至逼学生转学，这样的老师不配为人师。”

    何老师震惊了，他以前确实对普通学生严厉训斥到转学，可留下成绩更好的学生升学率才更高啊。

    他怎么也不会想到，有一天学校会为了这个把他辞退。

    “一中的升学率这么高，难道不是因为只留高分的缘故吗，凭什么怪我”何老师气愤地喊着。

    校长看着他满脸失望，每年都有学生转校离开，他都以为是接受不了一中高强度的学习，因为前几天的公开问答何老师形象受损，有学生举报才知道是被老师逼走的。

    校长申请冷漠地说“这就是你的缺陷，区别对待学生的老师，我们一中不会要的”

    何老师一听这话，就知道这件事已经没有回旋的可能，只能一言不发的离开了。

    才打开门，校长在身后说的“既然你已经不是一中的老师了，也请尽快从教室公寓搬走吧”
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