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    一三得三，二三得六，三三得九，三四一十二……”

    宽敞明亮的县学教室里，秦枫的神色稍稍古怪，带领这些孩子们，背诵乘法口诀。

    的确，太快了些。

    这才是第四次上《数论》课而已。

    可是秦枫万万没想到，小小的一个淳化县，选出来的这些适龄孩子，在学习方面的劲头，竟然跟后世那些卷到极致的局面相比，也毫不逊色。

    一百零八个孩子，据说每一个回到家里，都是自发自觉地点灯熬油到很晚，不论哪一门课程，只要是先生上课讲过的，都下苦功去背诵，去记忆，去领会。

    不但是秦枫的这门课程，其余的宋夫子、楚先生，在私下里也跟秦枫反馈，说淳化县的学风之盛，简直是生平所未见。

    假以时日，这一百多个孩子里，说不定真能成就几个国家的栋梁之材，光宗耀祖。

    转念一想，秦枫便即恍然。

    六七岁的孩子，一心向学是不合理的。

    这其中发挥重大作用的，自然还是那八斗廪米。

    毕竟整个淳化县，数万老百姓，谁不是眼巴巴地盯着这个白拿廪米的好机会。

    据说没选中的那些孩子，年龄差不多的，也在想方设法，去旁听，去偷学，卯足了劲儿想要超越这些正选，或许有朝一日能有个竞争的机会，把他们淘汰，换自己家领廪米。

    在这样的氛围下，不需要秦枫说话，教室里的孩子们自然全都瞪大眼睛，疯狂内卷，只用了三课，就已经通晓了加减法，虽然熟练度还不高，但秦枫抽查了几个人，竟然还真的达到了约定的标准。

    那么既然有言在先，秦枫只好履行诺言，早早地就把乘法的口诀，传授下去。

    不出意外，这些辛苦奋发的孩子，明天一早，就能背出完整的九九乘法表……

    太拼了！

    孩子们的聪慧，出乎了秦枫的意料。

    再加上穷人家的孩子早当家，之前没念书的时候，六七岁的孩子别说上山捡柴火，就连下田插秧的都是常事儿，现在好不容易得了这样便宜的机会，所有的潜力都被调动出来，学习效果十分惊人。

    “谁来背一遍？”教了几次之后，秦枫微笑望着教室里的所有人。

    乘法表么，没什么捷径可言，背下来才是正道，然后才能谈到熟练之后，用作解题。

    秦枫要在七百年前的大明朝，点燃文明的火种，奠定科学的根基，就必须从数学开始。

    而电子计算机这个东西，是无论如何不可能提前搞出来的。

    所以类似乘除法这种基础运算，就还是中国的教育模式最先进。
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