第(3/3)页 就在这个时候,坐在前排的皮卡丘突然伸起了小手。 座位,基本是按高矮排的。 【老师!我有问题!】 老师这个称呼,是梧桐规定让它们这样叫的,同时,他也对皮卡丘的想法,对其它人进行了广播。 毕竟他的超能力还不是大师级别,如果分等级,那么宗师、大师、名师、高级、中级、普通,梧桐现在的能力,应该介于高级和中级之间。 放在整个超凡者联盟,他也算得上是中层的中坚力量之一了,主要是因为之前回流岛穿越时间一行里,他获得不少精神力增长方面的好处,比一般超凡者新人的进度要快得多。 中高级别的精神力,也分系别,比如梧桐现在属于心灵系,但心灵系又有念动派和感应派,而他,显然是感应派的。 这就让梧桐现在超凡能力在感应方向,很强了。 他只要集中精神,就可以知道这些学生们的大致想法念头,已经快要进化成读心术了。 但目前,这种读心术只能对思想比较单纯的生灵施展,如果是一群狡滑的人类人精,那么这读心术就不太准确或者说跟不上这些人精的思想速度和复杂程度。 简单比喻,就是他现在的“处理器”是中高级,只能窥探读取处理12岁以下小孩的想法,必须要升到高级,才能读取16岁以下……以此类推。 【好,皮卡丘同学,请站起来,你有什么问题?】 梧桐和颜悦色伸手,让皮卡丘站起来,一只精灵在一堂课上,只能发问3次。 既然要做,就要朝尽量优秀的方向去做,所以哪怕这看起来像过家家,梧桐也细致制定了种种课堂规则,来塑造规矩和规范。 第(3/3)页