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    “而且，只要记下这些基础单词，再掌握创造单词的技巧，你的词汇量就会翻上几倍喔。”姚衣笑道，“要知道，英语单词的记忆技巧，还有很多很多。”

    “很多？”西瓜头眼睛忽闪忽闪，亮起希望的光。

    “很多，包括那些人们认为没有逻辑关联的单词。比如你今天要背的teenager。”姚衣写上这个单词，然后画上两条杠，将其拆分为teen|ag|er。

    “看出什么了吗？”

    西瓜头盯着黑板思考半晌，鼓着两腮摇了摇头。

    “给你一点提示。”姚衣指着teen，掰着手指数道，“十三，thirteen，十四，fourteen，十五，fifteen，十六，sixteen，十七，seventeen.”

    “喔！它们都以teen结尾，所以teen是十几的意思！”

    “对，那么，age呢？是什么意思？”

    “年龄！岁数！”

    “er是什么意思呢？”

    “某种人！”

    “放在一起？”

    “十几岁的人，青少年！”西瓜头望着黑板，小嘴越张越大。

    “闭上眼睛，告诉我，青少年的单词是什么，怎么拼？”

    “teenager!t，e，e，n，a，g，e，r！”小丫头拼完单词，迫不及待地睁眼看向黑板，看见姚衣冲她比出大拇指，眼眶里又泛起泪花。

    恰在此时，门外传来哗啦一声。


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