第(3/3)页 “为什么师弟可以问的这么快,判断的这么快,还不带错的?” 男医生没时间去思考这个问题了。 下意识的,他开始加快度,打开了第四个病人的信息。 这是一个全身突然起红疹的病人,扫了一眼病历,张天阳写的果然很详细。 挑重点快问了几个问题,男医生很快进入了查体环节。 最后,出乎意料之外,又似乎在情理之中,他再次对张天阳的诊断和医嘱只字未改,打病人交钱拿药去了。 第五个病人,热。 男医生做了体格检查,诊断医嘱只字未改。 第六个病人,头晕。 男医生做了体格检查,诊断医嘱只字未改。 第七个病人......第八个病人....... 第十三个病人...... 从最开始的惊讶、欣喜,到后来的震惊、怀疑,再到最后的麻木、波澜不惊。 我是谁,我在哪? 谁是主治,谁是实习? 男医生只觉得世界已经失去了色彩,时间也已经失去了流动。 病史不是他问的,诊断不是他下的,医嘱也不是他开的。 准确判断病情的成就感不属于他,治疗后病人情况缓解的满足感也不属于他。 作为急诊科医生特有的救死扶伤的快感消失之后,剩下的就只是单纯的工作和体力消耗。 他的身体依旧在重复机械性的劳动。 可思维却时不时进入到自我怀疑的地步。 到底是哪里出了问题呢? 天知道,他本来借个实习生过来明明是为了缓解他的劳累的。 可是为什么,现在却感觉更累了呢? 把这个师弟叫过来帮忙的时候,不是只剩一小时就可以下班了吗? 一个小时,平时自己能看几个病人啊?十五个?二十个? 现在看了第几个15个病人了? 到底,什么时候才能下班啊...... 第(3/3)页