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    自然界里有300多种植物分泌芳香的杀菌素，其中80%是对人体健康有益的。植物的花朵或茎叶中的油细胞在太阳照射下，能分解出挥发性的芳香油。例如，松节油、薄荷油吸入人体有消炎、利尿作用；柠檬油对支气管有益；天竺葵油有镇静作用；薰衣草油能缓解头痛、心悸。此外，玫瑰芳香还可以提高神经细胞的兴奋性，使人的情绪得到改善，促进人体分泌多种有益健康的生理活性物质。

    适合居家的香气有很多，如书房充满青柠檬、佛手柑等味道，可使人头脑清醒，注意力集中，增强记忆力；客厅可用薰衣草、紫丁香，缓解紧张；卫浴用白玉兰，可使人心平气和；卧室可以使用水仙或荷花的香味，能诱发人产生温馨的感觉，桂花的香味可镇静人的神经，消除疲劳，促进睡眠。

    此外，使居室飘香的方法还有很多，如在厨房里放一碟切成片的黄瓜，其香气可驱走蟑螂，还能使厨房闻起来没那么“油腻”；在灯罩上喷洒一些花露水或风油精，能令人神清气爽……

    总而言之，芳香油对大脑功能的增强是得到科学验证的。而高一三班的芳香又是普通芳香效果的十倍乃至百倍，所以才能在短短的时间内，让学习中下的同学很快进入前十名，让垫底的班级迅速跃升第一。

    除了高一三班之外，调研小组没有在其他班级析出芳香油成分，而在高一三班的精细试验表明，采样滤膜距离坐在最后排的学生越近，则芳香颗粒含量越多，越远则越少，结论是：这种神奇的芳香剂就是从该生身上散发出来的。

    至于该生为何有这种神奇的本领，科研小组已经上报，不日会有更专业的人士前来为该生做特别的体检。

    班主任们立即想到一个可能就是：高一三班因为有了陆无忌才在八个班级中名列第一，这是不公平竞争。

    所以会议室里立即炸锅了。高一一班本来平均成绩是八班之首，该班班主任马上表示：“我强烈要求将陆无忌同学转到一班，以弥补这种不公平竞争带给一班的名誉损失。”

    开玩笑，这可不仅仅是名誉损失，班级成绩第一，班主任能多拿几千块奖金的好不好！但这话当然不能明说啊！

    另外六个班主任不干了，几千块钱谁不想要？还有集体荣誉也能转换为现实利益的好不？

    “凭什么要补偿你一班？就算没有陆无忌同学，你也不一定就稳坐第一吧？你这分明是想吃独食啊！”

    “我建议利益均沾，让陆无忌同学在八个班里轮流上课！”

    徐老师怒了，忽地站起，道：“为人师表，你还利益均沾，你这简直……全世界哪个学校有这种变态的规矩，让一个学生在八个班级轮流坐庄？他还能安心学习吗？你们将他当做一个学习能力提升机器来用，他自己的学习成绩你们考虑了没有？我坚决不同意这样丧心病狂的提议！”

    徐老师的怒火倒是让大家静了一刻，随即一个高三班主任凑了过来，众人心中奇怪，高一学生的事情，碍着你毕业班蛋疼了吗？你来凑什么热闹？

    “大家不要激动，不要激动哈，我觉得吧，我们要有大局意识，不要为了一点个人利益弄得乌眼鸡似的，这不好，真的不好。校长大人，我觉得陆无忌同学的芳香油作用要是当做增加学习能力的机器来用，实在是大材小用，暴殄天物。其实我们还可以考虑发挥他的社会作用，比如提升我们高中的大学录取率。如果我们学校的大学录取率能上升到百分之九十，同志们想一想这会有什么结果？”

    他的话一说完，老师们还在沉思，校长以及主任等校领导全部眼睛一亮。什么结果不言而喻啊，那阳城一高将一举成名啊。

    学校肯定影响力大增，辐射区域更广，学生挤破头地要进来，这学生一多，门槛就高，家长们的自觉性都会相应提高，什么购物卡、美容卡、洗头卡、健身卡、按摩卡都会直接塞手里，你不要他们还惶恐得不得了……
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