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    “危险！危险！坎贝尔！伊恩-坎贝尔！坎贝尔形成突破！坎贝尔形成施压！漂亮！坎贝尔的强力施压迫使考克斯不得不将橄榄球扔出界，暂停了这一次进攻尝试，野猫队的防守锋线完成了一次漂亮的工作。”

    “奥本大学老虎队拥有东南联盟最出色的进攻锋线之一，扎实而强力的口袋保护，为考克斯提供了一个平稳的传球空间。整个上半场，他们仅仅只让对手形成了四次有效突破、两次有效撞击，让考克斯始终舒舒服服地完成传球。现在，野猫队终于在前场制造出了波澜，不满足于施压，而是展开突破。”

    “但老虎队的进攻锋线实力依旧占优，现在可以看到野猫队的临时主教练正在场边指挥，不知道他们是否会再次带来惊喜。”

    ……

    演播室之中的话音还没有来得及落下，下一波攻防就已经再次开始，然后惊叹声就再次传来。

    “漂亮！”

    “堪萨斯州立大学野猫队的防守组终于展现出了强度：他们准确预判出了对手选择地面跑球的战术，防守锋线形成夹击，而后由线卫们完成工作，将老虎队的二号跑卫本-塔特（ben-tate）拦截了下来。”

    “从开球到撞击再到包夹，整个防守动作及时、到位、干脆、利落，没有留下任何空间，直接完成防守工作。漂亮！确实漂亮！可以明显察觉到，野猫队防守组的状态明显提升，连续两档防守都展现出了高质量。”

    “哇哦！”

    “野猫队的临时主教练在场边的身影依旧非常活跃，他正在不断做手势，似乎正在临时改变防守战术？还是正在提醒防守球员？我不太确定，但他现在非常抢镜，看起来就好像马戏团的耍猴人一般。哈哈。上帝，这位年轻教练真是……活泼。”

    交叉。

    上步。

    包抄。
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