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    进攻组的分组对抗训练正在进行，陆一奇单独指挥尼尔森与四名二线防守球员形成对抗；奥古斯都则率领着其他外接手和近端锋站在一侧，全神贯注地旁观。

    尼尔森渐渐察觉到了异样：

    表面看起来，教练的战术分别针对防守组和进攻组；但实际情况，攻防对峙的局面却衍生出不同可能。

    有时候，尼尔森陷入多人包围圈；有时候，尼尔森形成单挑对抗；有时候，尼尔森以路线跑动甩开防守球员赢得空档；有时候，尼尔森以速度和力量形成突破；有时候，尼尔森则必须面对联防区域……

    诸如此类。

    整个跑动线路覆盖全场，从短传到中传再到长传，从左翼到中央再到右翼，从濒临出界的位置到横向短传接应四分卫的线路，球场的角角落落全部都能够探索到，真正地把跑动路线的套路都展示了出来。

    就好像……教练两周前整理出来的那本战术手册一般。

    有些路线，尼尔森表现得非常轻松；有些局面，尼尔森则不太适应；有些状况，尼尔森能够迸发出潜力。

    渐渐地，尼尔森有些模糊的理解，但随即，他又推翻了自己的想法：

    一开始，尼尔森觉得教练应该是在挖掘自己的潜力，通过不同的路线对抗来了解自己的长项与短板；但伴随着训练的进行，尼尔森又觉得事情没有那么简单，他隐隐约约能够捕捉到一些什么却又抓不住。

    那种若有似无又无法确定的感觉，令人非常懊恼。

    “暂停。休息十五分钟，然后再开始第二堂训练课。”三十分钟的训练课结束，陆一奇扬声宣布了解散。

    但陆一奇依旧没有放松，先是走到了四名二线防守球员身边。
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