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    练习表演？

    林浩想了想，道：“你是刚入学吧，这些老师到时候都会教你，我也是这么学过来的。不过你要说一些小窍门，我也是可以讲，但是首先一个——我不建议你还没练好基本功就尝试，所以大三之前，按部就班学习，好不好？”

    “好。”

    “那行，我分享一个我的练习方法。就是现在不能用表情，就保持平常的表情，演一段弄丢了孩子的哭戏。”

    “额...”

    唐焉一下子傻了，这个...

    哭戏最重要的不就是各种哭么，表情各种难过的那种，不用脸怎么演？而且如果板着脸演，会很影响体验吧？

    绝对会让表演反倒扣分。

    然而林浩针对的根本就不是她，接着，他朝着众人道：“有哪位大三大四同学愿意上来尝试一下？”

    “师哥，我！”

    ...

    第一个举手的人，无疑是很有勇气的。

    “很好，同学你叫什么名字。”

    “李光洁。”

    全场人都盯着他，他也有点小紧张。林浩瞄了眼他，觉得中戏真的是出了太多人才，自己都没认全：“好，你到抬上来，准备一下好了就开始吧。”

    随后，又道：

    “不要紧张，只是个尝试而已。”

    然而人家怎么可能不紧张，举手的时候是觉得机会难得，但实际上去做还是很难。

    李光洁先是深呼吸了一下，然后轻轻蹲了下来。直接把脸埋进了怀里，这一招让台下的人眼前一亮，然后，他整个人开始小幅度地颤抖。

    “呜...呜。”

    现场很安静，他发出几声抽泣和呜咽的声音，肩膀微微耸动，然后伸胳膊稍稍动了一下好像在擦泪。任谁都知道，他现在这段是在哭，而且也避开了表情的减分。

    “很好。”林浩点点头：“其实这就是我现在做的一个练习，就是减掉一个大部分，用其他部分来表现这一段戏。因为，有的时候我们被人物限制，比如他就是一个不爱动弹的人，他脸就是有面瘫的病，或者说，导演就想要一个背影来表现。”

    “这时候，可能就需要我们就只用表情，只用声音，只用身体，拆开来演。”

    李光洁点点头，又问：

    “那师哥，这种练习，是加强我们的弱项对吧？”

    “是的，你可以去掉你最强的表现部分，来练习你弱的。比如你台词差，你就只用台词来表达这一段情绪，慢慢练习。”

    “但这也并不是终点啊，我给大家说一下。”

    林浩顿了顿，强调道：

    “我的经验是，拆分，只是考验你每一部分能不能表现出来，把每一部分的边界画出让你的表演不再模糊，有助于你针对性提高。但后面更重要的，是要结合。你先拆开每一部分，都能表现出来，再结合起来，还能表现得非常自如，那就很好了，这就是我在《百花深处》里的一点心得了。”

    一句话：
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