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    策划部部长点头：“就是啊。大家一致通过的活动，效果肯定远远超过预期，不知道大家有没有什么想法？”

    话引子扔出来后，大家便开始你一言我一语的发言。

    等会议过后，方星河一边进办公室，一边问肖韧：“咱们学校之前有没有听过投诉老师的事？比如说教学敷衍啊，性别歧视啊之类的？”

    肖韧想了想：“这些倒是没听过，大学老师不都这样嘛？跟高中不一样，讲完课就走，谈不上教学敷衍。至于性别歧视，这个也没听说过。不过，我大一的时候，刚进学校，当时听人说大四有个学姐，在网上投诉一个老师对她……不尊重，但是在网上没闹出多大的风浪，关键当时我们学校还有很多人怕影响学校声誉，所以都去攻击这个学姐说她人有问题，最后她迫于压力，学姐把网上投诉的帖子删了，最后这事不了了之。”

    “大四学姐闹出这种事，那她的毕业证还能拿到吗？”方星河问。

    “这个我倒不知道，”肖韧好奇：“会长，你怎么问这个？”

    “我之前隐约听人说过这个，所以就好奇问问，咱们学校还有这个事啊？”方星河撇撇嘴，“我还以为在优秀大学排行榜上的学校，不会有这种事呢。”

    “这个谁说得准啊？学校是好学校，但是就招了不好的老师，这个有什么办法？如果碰上冷门专业，遇到稀缺的老师，就算明知道师德有问题，学校也会忍一忍。”肖韧说：“这事吧，不好说。”

    方星河点头：“学校是好学校，只是学校招了个不好的老师，这句话还是很有道理的。”方星河转身，看着肖韧：“我昨天在网上看到一个新闻，闹得沸沸扬扬的，说的就是老师师德的问题，你觉得我搞一个相关的调研怎么样？”

    “调研？这个调研干什么？”

    “当然是给有些师德有碍的老师施加压力，让他们适可而止。既然学校不可能把老师开除，或者说老师有办法隐瞒学校，那么我们就搞个沸沸扬扬的调研，或者做一个评选我心目中最佳老师的活动。我们可以通过评优的方式，让那些没有被任何人提到的人老师内心感到羞愧和难受。即便他们不能难受，我们的活动也会得到学校的支持，这样一来，优秀的老师会得到应有的厚待，而那些没有提名的老师，最基本会让各学院的领导觉得他们不如其他老师受学生欢迎……虽然这不能说明某个老师不优秀，但是会让学校领导知道学生的声音！”方星河突然停住话头，“又或者，我们更大胆一点，直接搞个评差活动，让学生对提名的老师提意见！”

    肖韧目瞪口呆：“评差活动？这不行吧？我觉得团委老师那边就不会答应！”

    “团委老师会答应的。”方星河说：“如果这个活动的预想会赢得学生的欢迎，那么作为团委老师，他们的能量就体现了出来，团委老师之所以能成为我们的领导，一定是他们的思想觉悟更高。更何况，能学校变得更好，这不应该是每个人的责任嘛。最重要的一点是，这个活动对团委老师不会有任何利益冲突。”

    肖韧摇头：“我觉得不行，评差，这就等于把每个老师提出来，摆在大庭广众之下批斗，谁受得了？”

    方星河眯了眯眼，“如果让有些人受得了，那我们的活动就没有什么作用。你没看有些电视台的直播问政吗？问政的最终目的就是为了批判某些不作为的官员，来监督和逼迫某些想要事不关己高高挂起的人，做出对人民有利的政事。”

    肖韧依旧摇头：“会长，不是我说，我觉得这事不行。不能搞，到时候不是血雨腥风，也会搞起轩然大波！”

    方星河看他一眼：“这事我只是跟你先提一下，具体行不行，到时候我们拿到会议上，大家一起商量。”

    方星河嘴上说商量，转头回家，自己开始写活动方案，等到下次会议的时候，她把打印好的方案分发给大家，“大家看一下这个方案，我随便写了写，觉得对我们学校很多习惯懈怠的讲师有推动和激励的作用，这是一个积极向上的富有正能量的事，大家先看一下，然后再发表下大家的意见！”

    －－－－－－题外话－－－－－－

    新年快乐~~~


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