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    苏茉正在背诵英文单词，忽然被提到，有点迷茫的抬头看升降台上。

    对，就让苏茉来讲。

    徐老师为自己这个一时激动而冒出的想法点赞，自己把话筒放在那，用眼神鼓励苏茉赶紧上台拿话筒。

    自己则拦住校领导派过来夺回舞台的人。

    徐老师心里觉得自己疯了，又觉得这样打破这个学校死气沉沉的学习氛围，制造新的流动的血液，真的感觉又疯狂又干劲十足。

    so    amazing.

    眼睛瞪的像铜铃。苏茉想忽视都难。

    心里大概知道徐老师这是为哪般。

    只是她原本想着自己用功学习就够了，反过来想想如果全校都陷入一种学习氛围内也是一件好事。

    毕竟一个人吃苦有点无聊啊。

    施施然的，苏茉仿佛若无其事的走上了讲台上。

    后面的校领导们瞪的比徐老师眼珠子还大。

    “她是谁？”！

    “谁允许她上台的？”

    刚才准备拦住徐老师的校领导的助理，小声的说：“是刚才徐老师”。

    又对领导道：“也就是一个学生上台发言而已，让学生们放松下也好”。

    助理也都为次次这个领导讲的那些片儿话而心累。

    “谁允许的！我不许！”

    他正在讲话讲的在兴头上，这被人夺去了话筒的感觉糟糕透了。

    下面的学生一阵叫好声。

    虽然不明白发生了什么事，但是总比听那个校领导万年不变的片儿汤话要有意思多了。

    偏偏那位还以为自己讲的非常好。

    他们为了捧场也是心力交瘁啊。

    “大家好，我是高二七班的苏茉”。

    刚才的叫好声现在立即变成了一阵嘘声。

    七班是倒数第一的班级，他们都知道。

    苏茉继续道：“我的班主任是徐老师”。

    说着往徐老师的方向看了看。

    徐老师脸上挂着营业式假笑。

    对着场下的同学点头。

    虽说对于苏茉记得他这位恩师他很感动，可是现在不是领奖的时候，徐老师对着苏茉用眼神示意可以忽略他。

    “上一次我的成绩还很差，挂在全年级的倒数十名内”。

    场下又是一阵惊叹声。

    哇塞，学习这么差还有勇气上台讲话啊。

    是不是我也可以上去啊。
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