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    就在她们说着话的时候，门外传来了有节奏的，竹竿敲在地上的声音。大家不约而同朝门口的方向看不过，没一会就听到有人在外面喊：“猪丫！猪丫！死丫头，还不给我回家！”

    听到这个声音，张猪丫撒腿就跑。

    没有人教过她什么叫“礼貌”，走之前需要跟别人说一声，她所做的一切，不过都是下意识里的反应，就像之前看向陈胜男的眼神中带着的同情，只源于她善良的本性。

    门外，是老妇人骂骂咧咧地声音，代替了竹竿敲打地面的“哒哒”声，应该是张猪丫牵着竹竿的一头，在前面带路。

    等到了张猪丫走开之后，被“借”走的俞太太，这才慢悠悠地现了身，朝凌菲和陈依依说道：“你们去忙吧！小陈这里，交给我来照顾就好了。”

    凌菲不知道俞太太是怎么和陈胜男聊的，当天晚上，陈胜男居然主动来找她了。

    当时，天已经黑了，还下着大学，闻初雪推着轮椅，到了山脚下按门铃的时候，两人的身上都已经被雪花染白。

    正在“沫园”和秦川一起吃完饭的凌菲，连忙让穆丹开车过去接，然后自己也披上了外套，去“清辉馆”等她们。

    陈胜男来山庄来凌菲，是因为今天在跟闻初雪进一步了解了图书馆建立的初衷、以及如今在现状后，决定跟凌菲商量，留在这里当老师。

    张猪丫事件，或许只是一个诱因，她早就已经有了犹豫，也或许这件事情就是让她觉得，或许帮助张猪丫脱离困境之后再死也不迟，但不管真相是怎样的，至少凌菲和俞太太的第一个目标已经达成——陈胜男有了主动（哪怕是暂时的）活下去的勇气和欲望。

    陈胜男毕竟没有教学经验，而且她现在的身体状况和精神状况，闻初雪和俞太太都不敢让她直接带学生。

    倒是凌菲想了个办法，第一步，先让她重新布置一下图书馆的展览区。

    展览区就设在大厅的一角，原本是用来展示孩子们的各种艺术作品，或者是获奖照片之类的。不过因为还没有这方便的能够拿得出来的。所以，现在那里就挂着苏美娟的两幅画，还有从张篾匠那里收购的几个造型别致的竹制品，看着有些空荡荡的。

    先让陈胜男满满布置展览区，多跟孩子们接触，等到问题满满恢复与人沟通的能力了，就可以让她在儿童阅读室做阅读老师。

    “那就这样吧！”闻初雪说，“时间不早了，那我们先回去吧！”
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