第(2/3)页

    公学试点，也只是学费免费，对于孩子们来说，想读书依旧是一条没那么平顺的道路。

    昭熙帝仁善，怜悯孩子们读书艰难，还曾提议笔墨纸砚也免费提供，但被邵瑜拒绝了。

    邵瑜心下明白，对于大多数人来，太过优渥的环境大多都不会珍惜，若是真的全部包办，只怕结果并不会尽如人意。

    京中有钱的人家，多半是进私塾或者族学读书，条件更好的人家，是请了老师在家坐馆，而进入公学读书的，大多都是穷苦人家的孩子。

    最终的解决方案，是制作沙盘，不少孩子们第一个字，都是从在沙盘上用树枝开始。

    公学第一年以教导识字为主，学了一年，资质再差的孩子也能认得不少字，而第二年依旧教导他们读书识字，但这些孩子们会进行一个区分，擅长读书的走科举之路，不擅长的让学习理账之类的事情，这样日后也能有个营生。

    第一年读书免费，而第二年就要开始收取少许费用，不过与此相对的，公学每月进行月考，对月考突出的孩子提供奖学金，奖学金金额不高，名额却不少，为的就是激励孩子们努力读书。

    经过这么一重筛选，资质差的孩子们得有了一技之长，资质好的孩子们能看到上升的渠道，不至于所有人都挂在一条路上。

    邵瑜并不是一个完全的理想主义者，他期盼能实现全程义务教育的那一天，但也知道对于目前的国家来说，如今这样，已是最妥善的处置方式，至于日后更加优渥的教学环境，需要让后来者来改善。

    公学试点无疑是成功的，虽然免费是有条件甚至小心翼翼的免费，但在京中得到了许多穷苦百姓的认可。

    试点进行半年之后，方才开始逐步向周边推广。

    等到全国各大州府都已经开办免费公学之后，邵瑜从督察院调职任吏部尚书，并力推变革之事。

    历来变革总会遭到顽固派的反对，只是如今邵瑜、永宁侯和陈渊，三人拧成了一股绳。

    永宁侯手握军权，他早些年熬坏了身子，注定不会有儿女，所有的心思全都围了辅佐昭熙帝这个外甥，因而他成了昭熙帝手中最锋利的刀。

    而邵瑜，因为力主公学之事，得到了大部分出身寒门的文臣支持，至于陈渊，他本就擅长钻营，又因为是新皇宠臣的缘故，在这短短两年里便交好了许多人，三人的势力交错，已经形成了一股不容小觑的力量。

    许多顽固派，眼见自己的利益被损害，从政/治途径无法谋求胜利，便将目光看向了邵瑜的家人。

    邵家人口简单，关系又十分亲密，但哪怕是最胆小的邓氏，这次也十分坚定的和邵瑜站在一起，为了保证家人的安全，邓氏甚至曾经有过在家拘着孩子们一整月没有外出的经历，那时候外间风声鹤唳，邓氏每次送邵瑜出门，都有一种给丈夫送行的感觉。

    顽固派们不择手段的反抗，并没有逼迫邵瑜后退一步，反而遭到了近乎灭顶之灾的打击，大批官员落马，犹如杀鸡儆猴一般，震慑后来者。

    这场改革耗时五年，方才将所有顽固派的声音压下，整个王朝也发生了翻天覆地的变化。

    这世上并没有完美的体制，邵瑜能做的，也只是尽量让历史多往前滚一点，至少在他活着的时候，王朝按照他预想的方向前进。

    索性他扶持的皇帝，以及皇帝的继任者，并不是如建明帝一般的守旧继承人，而是真正心存百姓的皇帝。

    等到邵瑜闭眼的那一日，从海外引进的高产作物种子，已经种在了王朝的每一个州府，百姓们虽然依旧无法保证生活富足，但确实做到了连路边的乞丐都不至于饿死。

    昭熙帝刚登基半年，便立了皇后十岁的儿子为太子。

    小太子十三岁那年，他原本的学习课程有了变化，上午依旧随着当世大儒学习，到了下午，却跟在邵瑜身边学习。

    为了让太子尽快熟悉政事，邵瑜在几年里，几乎保持着两年一动的频率，很少在一个部门待的很久，他每去一个部门，那个部门就会发生翻天覆地的改变。

    跟在邵瑜身边，太子不可避免的被邵瑜影响，原本只是学习政事，最后为人处世，却成了邵瑜的翻版。

    昭熙帝多年望下来，也颇觉惊奇，毕竟那怕是永宁侯和陈渊，都会有显露自身野心的一刻，只有邵瑜，看起来似乎心思永远都放在百姓身上，那怕权势滔天，也没有拿过一点不该拿的东西，家中日子宽裕时，邵瑜就醉心事业，家中日子若是拮据了，邵瑜也不曾胡乱伸手，而是遮掩名号的卖几幅字画。

    这些字画，大多都是被陈渊派人买了。

    这般清贫度日，昭熙帝便是想起猜疑之心，也无从生起。

    一直到邵木兰定下亲事时，邵家住的还是那座两进的小院子，最后还是昭熙帝看不过眼，不忍心未来太子妃的娘家这般寒酸，赏赐了一座五进的宅院。
    第(2/3)页