第8章问答与表字-《儒神在上》


    第(1/3)页

    苏毅打量了一下杨广孝的书房。

    书房分为内外两间。

    内间有一张床榻,估计是用来休息的。

    外间有一张书桌,三个书橱,两把椅子,其中一把还是杨广孝坐的,另外一把估计是为客人留下的。

    杨广孝的书房布置的倒是颇为简单,没有什么装饰品。

    “学生苏毅,拜见知府大人”。

    苏毅向杨广孝作揖行礼。

    “免礼吧!”。杨广孝笑着说道。

    苏毅说道,“此番前来,是特地来向知府大人道谢,多谢知府大人开恩,学生的老父亲大人才能够被释放出来!”

    “区区小事,何足挂齿!”杨广孝笑了笑说道。

    苏毅说道,“在大人看来是小事,但是对学生而言,却是大事,知府大人,真不愧是青天大老爷!”

    “青天大老爷?”。

    杨广孝微微一愣,心里顿时高兴起来。

    据苏毅了解,大武王朝还没有青天大老爷这种说法。

    读书人最看重是什么?

    当然是名望了。

    而当官的读书人,除了看重名望之外,最为看重的就是名声了。

    如今苏毅将地球电视剧之中的“青天大老爷”都搬出来了。

    杨广孝能不高兴吗?

    苏毅可不觉得有什么不好意思的。

    杨广孝作为余杭府知府,乃是正五品官员。

    放在后世,相当于地级市一把手啊。

    不对。

    比地级市一把手的权利还要大的多。

    苏毅没有什么背景,自然要抱紧杨广孝的大腿了。

    杨广孝虽然对青天大老爷这个称呼十分的满意,但嘴上却说道,“本官怎能当得起这个称呼?”。

    苏毅说道,“如果连知府大人都当不起的话,试问,谁还能当得起这个称呼?”。

    杨广孝笑着说道,“你这小子,倒是能言善辩!”

    苏毅看到杨广孝心情不错,便取出了一张纸。

    随即缓缓展开。

    说道,“学生之前见大人似乎挺喜欢学生做的那首古诗,因此回去之后,学生便将古书写在了这张纸上,送给大人,希望大人喜欢!”

    “好,速速呈送上来”!杨广孝露出了兴致。

    这可是一首好诗,如果呈送给文庙,说不定有机会登上文庙的“圣刊”。

    而且,这首古诗还可以作为战争古诗。

    所以第一个得到馈赠之人,将能够得到文气反馈,得到赠诗之人,文气也会增加,如果原作者以后文位越来越高,写着这首古诗的宣纸甚至可能蜕变成强大的文宝。

    此外。

    杨广孝觉得苏毅诗才惊人,能言善辩,为人聪慧机智,未来不可限量,如果以后苏毅真的飞黄腾达,苏毅的墨宝,到时候可能价值连城。

    苏毅赶紧将纸张递给了杨广孝。

    “这字……”。

    看到苏毅的字之后,杨广孝顿时露出了吃惊的表情来。

    苏毅前世作为文学系大学生,他的导师可是全国有名的一位教授。

    最为推崇宋朝宋徽宗的瘦金体。

    曾经极力推荐学生也可以去模仿瘦金体。

    练习书法的好处还是很多的。

    从修身的角度讲,可以提升文学修养,提高文化内涵。

    从日常休闲讲,可以在学习的过程中得到书写的乐趣,把闲暇时间从翻看手机、电脑游戏上转移到书法练习上。

    从身心健健上来讲,练习书法时的心平气和,对人体的健康十分有益。

    所以苏毅大学时候,很喜欢书法。

    模仿了三年瘦金体,瘦金体也算是登堂入室了。

    而大武王朝,显然没有瘦金体这种书法。

    杨广孝虽然不算书法大家,但是,科举考试有一件事情很重要,那就是字体,字写不好,一般很难有什么好名次。

    杨广孝能够考上进士,可见他的书法也是极好的。
    第(1/3)页