第十六章 学习光环-《我只是一个支教老师》


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    经过在校长办公室的一阵交锋,杨信和何青青两人算是对上了。

    第二天何青青就给杨信拿出了一份四年级的课程表,主要是划分四年级的课程,因为只有这样划分后,才好安排五年级和六年级的课程。

    对于何青青的安排,杨信表示没有意见。

    参照四年级的课程表,杨信也给五年级重新规划了课表。

    “同学们,你们以后的所有课,不管是语文还是数学,思想品德还是自然科学等等,都是由我来教你们了。”

    五年级教室里,杨信朝所有学生宣布了这个情况。

    “我和六年级的何青青老师打了一个赌,赌注是期末考试的成绩,哪个班输了,哪个班的班主任就要承认自己不如人,还要向赢的人行弟子礼,所以我希望你们能够给老师争气点,不要让老师输了。”

    “另外,以后四年级和五年级也要学英语了,英语老师也是由我担任。”

    不管学生们是什么心情,杨信把所有事情都安排了下去。

    接下来,杨信和何青青两人的明争暗斗就算是开始了。

    为了提高学生的学习成绩,杨信和何青青两人不约而同的取消了晚自习,把晚自习直接变成了正式的课程。

    然而,让杨信没有想到的是,这天晚上,他发现九点之后六年级教室里的灯竟然还亮着。

    他悄悄走上前去,发现何青青竟然还在给六年级学生上课。

    何青青口口声声说自己让田佳佳学习太多时间让她没有了童年,看看,看看现在她自己是在干什么?

    她竟然晚自习下课了之后都还在给学生上课,这时候她就不怕孩子没有童年了。

    这也太双标了吧。

    这天,杨信还观察到,何青青给学生上课一直上到了晚上十点半。

    见何青青这样,第二天,杨信也在五年级实行了同样的课程表。

    两人给学生上课到晚上十点半,让学生们是苦不堪言。

    孩子都天性就是玩耍,现在一天到晚的上课,没有一个孩子会喜欢。

    而且这件事,最后还被闹到了群里面,不过家长们表示对这件事都很理解。
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