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    周五晚上，高二的班主任们刚刚开完上次月考的报告会。

    七班的班主任，教语文的杜天君老师此时正坐在办公室里。

    晚自习都下了，他还坐在这里长吁短叹。

    “咦？杜老师还在啊？”

    年轻的化学老师突然走进办公室，她是回来拿包的。

    “嗯，我在看这些小畜生的成绩...”

    杜老师翻着一张张表格。

    “我们班整体名次又下降，邓主任直接找我谈话了。”

    “差距越拉越大！”

    “这个趋势下去本科率都不达标。”

    化学老师刚毕业两年，面对焦头烂额的老前辈也不知道该怎么劝：“我看顾小颜他们发挥还是稳定的嘛？”

    “没用啊，哪次不是靠他们几个把平均分吊着？”

    杜老师连连摇头。

    “可他们就是考满分，能把班上倒数那十个的分补回来？”

    “王老师你能明白这种感觉吗？无奈啊！”

    化学老师了然地点头：“明白明白，就感觉顾小颜她们在拿命C，但还是抵不住送人头的。”

    “啥？”

    “呃...一个比喻，哈哈...”

    杜老师看了张老师一眼，她这种年轻老师说话，有时候自己根本听不懂。

    王老师也尴尬，她看杜老师也才四十岁，以为是会玩游戏的类型。

    本来想活跃下气氛，调节下杜老师心情的，这下好像适得其反了。

    “尤其啊，是这个人...”

    杜老师揉着人中，用手指不停地点着成绩单上一个人的名字。

    “这个林小贤，上次还有两门及格，这次月考就只有英语一门了！”

    “还刚刚卡着91分！”

    “一口气挤进班上最后十名，年级排名就更不要看了。”

    “我真是看着他从高一到高二一路下降...”

    “以前看他作文有点功底，专门把语文课代表安排给他同桌，寻思至少稳一门出来。”

    “结果这次语文直接就给我整个80分！”

    王老师不表态，她对林小贤印象倒是不好不坏。

    感觉他在班上蛮有人气，偶尔跟他说话的时候，也能发现是个有亲和力有礼貌的孩子。

    不过有一说一，成绩确实差。

    化学方程式配平从来都是凭感觉。

    随堂测验一定要偷看元素周期表。

    小苏打写成Na2CO3，苏打写成NaHCO3，且屡教不改。

    “周天来了我先找他谈谈，不然一个个都往倒数争取算怎么回事？风气都带坏了！”

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