第(2/3)页

    .....

    没错，正是《三字经》。

    杨霜毫不客气的剽窃了《三字经》，不过他把里面不符合这个时代的典故删减，并只写了一部分。

    不写完的目的是不想引起太大震撼，其次是为了下套。

    果不其然，李东旭目光震撼。

    先是惊讶于精致规整的簪花小楷，随后是《三字经》的言简意赅，并且有深刻的教育意义。

    这样的文章若是写完，必能成为大隋孩童开智的必读之物！

    “好文章，好文章呐！”李东旭急忙赞道。

    杨霜谦逊道：“学生能力不足，既不能像先生这般监查朝堂，充当秩序的化身。也不能像高颎高大人那般为民请命，减少冤案，只能写写文章，为大隋做一些贡献。”

    李东旭也是科举出身，文人身份，他掂量着《三字经》，感慨道：“殿下此言差矣！你这本书的意义和价值，可比我和高颎要伟大！殿下更不要妄自菲薄，天降大任于斯，必先苦其心志，太子之位废黜只是一个磨砺，奋发图强再次登临又有什么问题？”

    “多谢先生教诲，学生明白了。”杨霜拱手一礼，随即问道：“那先生愿意收下这份礼物吗？”

    李东旭爱不释手，道：“当然要收下！我会找一些大儒，尽快将你未写完的《三字经》补齐，到时候一同署名献给陛下，相信将来《三字经》问世后，必能引起儒坛震荡，哈哈...”

    说罢，李东旭又看向了其他锦盒，目光露出热切。

    既然不是铜臭等俗物，那其他锦盒里又装着什么？

    杨霜将他的表现看在眼中，连忙又打开一个锦盒，只见里面是个卷轴。

    “这是字画？”李东旭问道。

    杨霜解释道：“此乃学生写的诗句，想献给殿下，并非大家之作，希望先生不要嫌弃。”

    “哦？你自己所写？”李东旭兴趣更浓，连忙展开了卷轴。

    只见纸上龙飞凤舞，用草书写下了一首诗：
    第(2/3)页