960章 带刺的玫瑰-《外科教父》


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    南都医大数字人的成功,离不开杨平提供的关键数据,而这些关键数据正是杨平从系统空间获取的。

    系统空间只是一个工具,杨平无时无刻在努力榨取这个工具最大的价值。

    在杨平的心里,系统既然可以莫名其妙地来,也可以莫名其妙地走,所以即使有系统,也应该坚持独立自主自力更新的原则,将系统提供的一切转化成自己的知识和能力。

    除了尽可能的将系统里所有的书籍、论文和病历都阅读研究一番,杨平还想方设法在现实中复制一个类似系统的平台,虽然这个平台现在没有系统那么好,但是起码可以发挥类似系统的作用。

    利用计算机建立的虚拟世界无疑是复制系统的最好方法,而数字人就是这个平台最核心技术,有了数字人,以后再不断迭代,再结合人工智能,以后可以建立虚拟手术室,可以模拟一些医学实验,可以对一些疾病进行人工智能的诊断。

    杨平认为:利用系统的最高境界是有一天觉得系统的作用也不大。

    南都医大的数字人只是一个起步,未来依托数字人、超级计算机、人工智能等可以建立一个类似自己系统的超级平台,这个“系统”可以给所有的医生使用。

    数字人的成功只是厚积薄发的一个代表而已,紧随其后南都医大将有更多的重量级科研成功井喷。

    这些年饶校长呕心沥血、认认真真地对南都医大进行一系列的改革,营造良好的学术环境,引进大量杰出的青年人才,让整个学校回归教育与学术的本质,正好这时又碰上杨平这种天才级的人物起到火车头的作用,整个学校的学术能力自然被激活。

    担任校长这些年,饶校长从来没有把自己当作一个行政官员,而是将自己视为站在管理岗位的教授,他认为自己不是官员,与其他教授是平等的,只是分工不同而已。这种定位让整个学校消灭了行政氛围,即使有些学校领导存在官僚主义作风,在大环境下不得不夹着尾巴隐藏起来。

    早晨,杨平穿的还是短袖的白大褂,站在办公室窗户边上透气。

    据说南方的天气只有夏天和冬天,夏天的确是真的夏天,可冬天却不是冬天。
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