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    “所以说学习要劳逸结合，真正学的好的人，往往玩的也好，像你这样聪明，我觉得合理的学习方式可以更好的提升成绩。”

    出了操场，路漫兮把车子给吴思明，自己先回教室。

    下午第一节生物课，这节课做实验，全班在实验室集合，做实验按同桌俩人一组。吴思明喜欢生物实验课和化学实验课，不喜欢物理实验课。

    还没上课，学生带着生物书在实验室集合。

    生物老师孔芳芳也到了，准备好了实验用品，两颗紫甘蓝，让每组代表上去撕一片。

    “手下留情，有指甲盖大小就够用了，下节五班也做。”

    有学生一撕一大片菜叶，孔芳芳老师提醒。

    路漫兮准备显微镜，吴思明去讲台取菜。

    “老师，这个可以吗？”

    有位男生还真带着一颗洋葱来了。

    “可以的，有兴趣的同学可以观察洋葱，时间有限，也可以组与组配合，一组制作甘蓝标本，一组制作洋葱标本，然后交换的观察，大家用心点，这个实验标本制作的好是可以观察到质壁分离过程的，比较有趣。”

    孔芳芳微笑道。

    器材准备好，吴思明擦洗玻片，生物实验要求玻片要特别干净，标本本身就很小，玻片上稍微有点污渍就会影响实验观察。

    路漫兮用镊子撕紫甘蓝，那小心翼翼的样子，特别迷人。

    “你们用甘蓝，那我们用洋葱。”

    前面的白剑转过来看了看。

    吴思明道：“做好点，别观察都观察不了。”

    “放心，哥做这个手法一流。”

    白剑特别自信。

    “行了吧，洗个玻片都洗不干净。”

    白剑一组的戴渊吐槽，白剑的同桌男的，戴渊的同桌女的，做实验重组了下，男女搭配。

    “你说咱的，，长什么样子，这个显微镜下不知道能不能看清。”

    白剑在吴思明耳边小声道。

    “那你去取。”

    吴思明虽然也挺好奇，但也没兴趣专门放显微镜下观察，不知道有没有学生真这么做。

    “有个水泡。”

    标本制作好，路漫兮指着玻片道。
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