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    在听到“兑换积分”这个词的时候凯恩就已经很清楚他们的目的了，挣的头破血流只是为了那么一点积分，就算是达到第一名又如何，每天只是在捕捉神奇宝贝，自己的训练落下了，神奇宝贝也只是变成了捕捉的工具，对于实力的提升没有一点好处，到时候恐怕被淘汰的是第一名也说不定。

    其实这样的模式无论在哪里在什么样的组织机关公司甚至是学校都是屡见不鲜。

    其实把这样的现象放到一个小的社会，大学！

    最简单的概括可以说成是集体荣誉，现在六十多个人相当于是一个班级，而凶介这些人就是班主任辅导员还有就是班干部之类的。

    剩下的六十人，拼死拼活地捕捉神奇宝贝，他们只给了定量的物资，然后就是虚无缥缈的积分，浪费了自己的时间，精力，而且对自己根本没有任何好处，没有系统训练的神奇宝贝能发挥到多大的实力。

    没有专业基础和实践经验的大学生就算你有再多的学分又有什么用？

    记得自己曾经看过一个帖子，问为什么班级里总有那么一两个人班级的什么活动也不参加，什么事都好像跟他们没关系一样，这样的人为什么一点集体荣誉感都没有？

    为什么呢？

    因为他们聪明，知道集体荣誉感这个东西都是虚的，只有好处最实在。

    所谓的集体荣誉所带来的好处都掌握在少数人手里，比如班干部，学生会，辅导员等，这些人并不会把好处分给大家，这些出力的多数人，很多时候都在为少数人做嫁衣。

    而且这个所谓的集体，也只是3年4年的集体，对自己的人生并没有长久的掌控和影响，毕了业谁认识谁?

    既然无法趋利，又不用避害。

    那要这集体荣誉感，有何用？

    对这荣誉感不关心，又何妨？

    再说了，没有班级集体荣誉感，并不耽误自己的小团队起飞，很多大学生都有这样的经历，原本在班级上默默无闻的人，在大学毕业的时候已经承包了学校周围的一排大排档，或者已经在学校搞起了物流，所以他们自己的小团队给自己带来的切身的利益，而那些所谓的班级荣誉给你带来了什么？

    当然很多学生都是不认同这样的观点的。

    因为学生思维的一大局限就是不肯从功利的角度看待问题，并且排斥功利，认为一切带有功利性的想法都是错的或者是不体面的。

    这是由于学生目前很多还处在由父母提供生活费衣食无忧的阶段，没有对社会竞争的残酷性有所感知，很快到大四找工作和实习的时候就能感受到残酷了。

    然后你就会发现，面子哪里有里子实惠。
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