12.05章 努力成长-《出笼记》
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但是这里的数学课,考的不是算法,而是极为考验人脑算力。——但是啊,几乎小学题目就是四位数的加减乘除了,高中就是增加到了八位数!
sin、cos、tan背后的角度,不是标准30°、60°、45°这些标准题目,而是非常刁钻的13.2°、44.3°。你解题前,得优先把表给背下来的!
地球方面这个年龄的孩子只要求掌握方法,因为运算量可以用计算机。应许星上科学体系走得不一样,她们认为基础科学是非常简单的,思维的速度很重要。
卫铿评价道:“这不是在教数学,这是在考记忆力和耐心。”
景谷雨:“该地区的人类的进化方式与地球不同,故启蒙教材上方向有所差异。请不要带上偏见,记忆和耐心加强后,其逻辑推理也会因全局视角的清晰而更全面。相对于应许星人,地球人类更容易钻牛角尖。”
数秒钟后,卫铿说道:“你是在说我吗?”
景谷雨两秒后回应道:“当然不是,你钻起来,不需要牛角尖,平地上都会硬生生钻出坑来。”
……
应许星人记忆能力,是让大部分初级地球穿越者戏谑后,就望而兴叹的,大部分穿越者最后不得不将运算交给了芯片来处理了。
而卫铿嘴上说着:“应许星人这种变态的记忆力”——但是直接带着地球人的骄傲怼了上去。卫铿自己大脑是这个世界的应许星人,也算是中人之姿,没理由因为天赋而放弃卷。
并且,卫老爷这波意识是从潘多拉位面来的。
潘多拉位面心灵语言,对数学有独到理解,数学不仅仅是芯片中数字,更是各种概念的标量。心灵语言中标量,不是单一砝码,而是多样描述。
在心灵语言中,单单是一个“一吨”数量概念,“金”“银”“铜”“铁”“水”等常见物质的大小,从金砖、铁块,到水桶,具体概念描绘质量大小。
sin、cos、tan上,本土应许星人背的可能只是一张表。
卫铿在心灵语言体系体系中,用现实应用的多种情况重新理解了一遍。
例如工业上各个型号齿轮的差距、咬合力变化的大小,都构想一轮,确定了每个角度的概念。
应许星人仍然是碳基生物,与地球人属于同一级别,只是种族数值的基础分布不同。
但是潘多拉位面地球人进化出来的思维能力,那就属于碳基生物的巅峰!——完全是智慧物种等级上碾压。
多样性场景的应用数学构述,心灵语言表述,是智慧物种进化到更高水平思维的特征。
那就相当于,别人都是自行车,卫老爷不思考气动上竞争,这里直接上航空燃气轮机了。——力大砖飞!
在课堂后,卫铿一边嚼着坚果,一边地拿着题海试卷,训练思维。
景谷雨也算是见多识广,当卫铿一步步将所有课程全部都卷成了中上后,似乎嘴角有些抽搐:“真的能不换套路就不换套路,不得不换,那也是旧的套路升级后,掉过头来从更基础的层面找路!就一个字‘轴’。”
纹铁星内区域学校的初级教育,当习惯了这个运算量后,卫铿开始如鱼得水。。在几次考试中,在面对一个个数字时候,就如同老售货员随手抓取,对斤两把握得,达到五克浮动的误差一样。
答题过程,如同打印机一样,往试卷上填写着自己的答案。
而通过基础考试,卫铿也逐渐确定了应许星上科技和地球,在科技工业习惯上,具体是在哪里细节上有所不同。
相同地球科技水平中,应许星的输入键盘对于地球人来说太繁琐了。而对于应许星人来说,可能地球工程学流程步骤应对太多了。
地球上生产发展过程中重视步骤正确,背后是倾向于逻辑顺序,男性思维占据了优势。
在应许星上,生产积累过程中,背后是倾向于所有细节无误稳定,所以是女性占据优势。
纹铁星球学校中的优等生,七成都是女生。这个比例宛如地球上二十一世纪理工科,男子的占比规模。
……
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