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    “老二，我这边松开藤蔓之后，你往岸上拽！”

    得到老二的确定答案之后，黎阳动手解开拴在石头上的藤蔓！

    老二那边按照黎阳的交代，缓缓的往岸上拉。

    夏安注意到，在老二拉动这网的时候，河水下方不是的有波动。

    有鱼？

    不止夏安，阿溪几人也是如此。

    他们目光死死地盯住河面。

    想知道那波动的下面是不是鱼。

    随着老二把网拉到岸上，一条条鱼被绑在网上面。

    还有不少鱼缠在上面死掉没了动静。

    黎阳过来，数了一下，九十多条鱼。

    除此外，竟然还有一头幼年鲤鄂！

    这些鱼在水中应该所为遇到过粘网，能抓这么多实属正常！

    就算是前世，用粘网抓鱼也能抓很多鱼。

    前提是，河段允许下网，不然罚款是小，人被抓才是大事！

    “网，可以用来抓鱼！”

    现实教学，很实用。

    如果没有抓到鱼之前，他如此说的话，无论是夏安还是老二，他们都会理解不了网怎么抓到鱼。

    现在他们脑子里有了这网可以抓住鱼的概念，然后再讲怎么抓，可以事半功倍！

    “这网的窟窿很小，可以抓住比网口稍微大一些的鱼……”

    黎阳给几人讲为什么这网可以抓住鱼。

    溪水是上方留下，必定会有鱼

    藤蔓又是比较细小，堪比后世粘网。

    让族人过来把鱼弄走，网留下。

    “你们过来！”

    黎阳教几人选材。

    “抓鱼的大小，和鱼的窟窿大小有关，想抓到大的鱼，需要把网的窟窿变大一些！”

    “有的鱼在水里有很大力气！所以编织网一定要选结实藤蔓……”

    简单讲一下选材，黎阳带他们来到生长着藤蔓的地方。

    “你们每个人对弄来这么粗细的藤蔓过来！”

    黎阳像是一名带学生课外训练的老师。

    或者说野外生存的教官。

    如今他要做的，就是教几人编织渔网。

    授人予鱼，不如授人予编织渔网。

    黎阳也没有闲着，今天的抓鱼给了他很大惊喜。
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