第三百四十三章 造纸术出来的有点早-《洪荒之我被女娲捏出来了》


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    数模,以现有的条件,完全制造不出来。

    制造出来的数模像是一个面板一般。

    里面包含个人所有相近细心,然后根据数据分析,来对个人进行指导性训练。

    可单单是数据这一条,就让黎阳毫无办法。

    个人数据,需要详细的测量才能够测量出来。

    速度力量之类的不提,这些还是可以测量出来。

    那么细胞活性之类的呢?

    以现在的手段,如何测量的出来?

    数模并不只是运用在人身上。

    运用在其余存在同样也可以。

    动物的成长过程,以及植物的生长都可以用数模检测。

    天气的温度……数模都可以做到。

    一切的前提都是数据的支撑。

    这妥妥的黑科技,黎阳有些可惜,这玩意制造不出来。

    里面涉及的东西有各个学科。

    不过终究是以数学为主。

    或许是因为这个原因,此次签到才会得到数模?

    黎阳吸收了制造的知识,他觉得这玩意可以等到今后能够制造出来的时候再说。

    现在所拥有的条件,是在不允许呀!

    单单是数模的一个外壳,人族就制造不出来。

    另外还有就是数模中的芯片……

    人族制造出一块铁片还可以,芯片的话,这玩意就先免了吧!

    其中的不说其余金属,最基本的塑料和铝黎阳都搞不定。

    提炼金属这一类,应该与化学知识有关。

    黎阳转换呼吸法睡觉。

    等涉及到化学知识时再做这些。

    这数模需要的科技不需要太先进,约莫前世2020年就可以。

    一日无话。

    今早醒来的黎阳,到没有头脑发昏发胀。

    毕竟没有吸收数学知识。

    吃完早餐。

    黎阳继续对阿溪进行教学。

    他今日教了语文知识。

    小学语文知识足够使用,至于中学语文知识?

    小学语文只是大全,黎阳都翻了翻。

    里面没有诗歌,只有简单的字、词、句以及白话文篇章。

    这些篇章写的也不是别的事情,而是娲圣造人以及到现在人族发展到现在的事情。

    并不是前世带诗歌之类的语文知识。

    今日教学语文,黎阳想知道后面会不会又新的语文知识。

    一整日下来,阿溪掌握了全部小学语文知识。

    和数学不一样,以阿溪的记忆力记住这些知识完全没有费多少力气。

    趁着阿溪做晚餐,黎阳又去看了看青稞子。

    青稞子嫩芽长势很是喜人。

    昨日还有些青的叶子,如今眼色变得稍微深了一下。

    不知如此,嫩芽相比较昨日长了个约莫一指。

    这青稞子在初级灵田里面长得还算不错。

    黎阳心中想着,若是有着高级灵田,应该会让青稞子长的更快。

    等到阿溪喊他吃完饭,黎阳和朱猛一起回去。

    餐后。

    黎阳修炼一会儿五行落星箭决,这才签到。

    “恭喜玩家黎阳签到成功,获得造纸术!”

    造纸?

    竟然是这样一向技术!

    这玩意与语文知识有关系吗?

    不过涉及到文字,也算是有关系吧!

    黎阳心中想着这些的时候,造纸术的知识也一点点传输到黎阳的脑子里。

    纸张出现在什么时期?

    总之不可能会是洪荒时期。

    黎阳揉了揉头,纸张出现可以满足当时传知识需求。

    而现在人族只有几千人,纸张……

    人数不重要,重要是自己从签到系统里得到的知识可以卸载纸张上。

    然后编辑成册即可。

    有了纸张不行,还要有笔!

    水笔之类,黎阳直接略过。

    仅仅是圆珠笔那玩意笔尖,现在条件都制造不出来。

    不过可以考虑羽毛笔。

    然后墨汁!

    关于墨,黎阳觉得不周山附近还是有这玩意。

    实在没有,那就拜托蚩部落寻找一番便是。

    纸张的制造,也不需要自己亲自动手。

    自己交给阿溪,合适时机,阿溪自然会带着族人制造出来。

    转换呼吸法,黎阳进入深度睡眠。

    五行落星箭决没啥进步,但是呼吸法让黎阳丹田内的灵炁很是充沛。

    翌日醒来。

    黎阳修炼一番,然后离开房屋。

    阿溪注意到大哥离开屋子。

    她轻声喊道:“大哥,你要找竹片吗?你房间外面就是竹片,我早上起来的早,帮你弄好了!”

    黎阳闻声看向自己房门外。

    一小堆竹片在那里。
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