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    问题就出在这里了。

    当实验班的学生拿到新课本的时候，所有人都好像被噎住了一样，呆愣愣的看着，空气都变得安静起来。

    而老师似乎也读懂了学生们的眼神，就连他们看着新课本都有种心有余悸的感觉。

    不过转瞬间这种感觉就消失了，剩下的就是看着一群倒霉孩子，内心忍不住的幸灾乐祸。

    好半晌之后，教室里面瞬间变成了菜市场，各种喧哗声，议论声，抱怨声响成一片。

    老师也不阻止，就坐在讲台上乐呵呵地看着。

    任由学生们发泄。

    终于，学生们的情绪发泄完了，课本还是要领，学还是要上。

    要怨也只能怨他们运气不好，或者说是平时表现太优秀了，被选成了实验班。

    再远一点，那就要怨那些考古的人了，特别是那个庄老师。

    对！就是庄老师！

    学生们仿佛找到了宣泄口。

    随着有人大骂了一句庄老师天打雷劈。

    一些知道部分内容的人瞬间醒悟，一起跟着骂了起来。

    就连那些平时上网太少，或者没有关注到的人，

    也在同学的解释之下知道他们今日都是拜庄遥所赐，

    要不是庄遥他们挖出来一座学校，他们也不至于像现在这样，要学这么多东西。

    不过再怎么骂，日子还要照过。

    一批经过突击培训的老师们，正式走上了讲台，开始生疏的讲解起新课本上的内容。

    但是老师的学习终究太过短暂，所以就出现了一个罕见的场景。

    有些老师讲着讲着顿住了，然后去翻笔记，

    还有的讲到一半去别的班级找其他老师讨论。

    更有甚者，教室里面老师和学生一起研究着题目，分不清是谁教谁了。

    就连校长看到这一幕也是哭笑不得。

    但是这也没有办法，上马的太仓促了，无论是学生还是老师都没有准备好。

    而这个艰难的处境这下，被骂的最多的当然非考古界莫属了。

    只是考古界一般很少出现在大众眼前。

    唯一一个比较出名的，就是庄遥了，他前段时间太火了，也就导致他的知名度最高。

    而且有传言他又出去考古了。

    所以庄遥就成了很好的背锅对象。
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