第1102章 大建设(下)-《抗日之幽灵》
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于是,当农民们听到干部们要教自己如何写字之时,几乎个个都愣住了。
我们这帮脸朝黄土背朝太阳的老土们还要学习认字?那不是秀才和私塾先生们的绝活吗?
干部们严肃的说道,认字不是特权,受到教育是每个人的权利。
于是乎,大规模的扫盲运动轰轰烈烈的展开了。
4亿农民齐努力,要丢掉自己头上那‘文盲’的帽子。
农民们在农作之后在田埂上认字;
工人们在劳动之余在车间内学习;
文艺工作者们下乡普及文化思想。
夫妻之间要互相学习认字,学生的回家作业是教会父母认字,学习成绩最好的还能从劳动公社之中多领一袋鸡蛋。
种种举措激发之下,更是大大激发了劳动群众们学习认字的热情。
而在这个过程之中,简体字诞生了。
简体字的出现,让原本是文盲的农民们能够更加轻易的记住如何写字,大大降低了原本识字的负担。
原本读私塾的孩子们整日默写三字经和千字文,稍有错误就会被私塾先生打手,一直打到发红发胀才算满意。
可现在,在全国各地纷纷建立的义务小学之中,孩子们开始学习简体字,几乎个个都高呼解放啦,简体字一目了然,学习起来一点也不费力!
私塾先生可气坏了,高呼这些简体字是什么东西,简直就是异端邪说,把中华传统文化的传承都给抛诸脑后了!
可是在四亿人民学习写字的热情和需求面前,这点抗议算不得什么。
除了全民认字计划,教育学校计划也开始了宏大展开:
华中与华南地区,正在以每天120所小学、60所初中、30所高中的速度铺开建设学校,同时也准备在各个省份也在建设专门大学以及综合性大学。
同时,工人夜校、农民劳动公社学校也在纷纷建立之中。
教育建设的同时,医疗事业也在展开。
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