第(1/3)页

    眼镜妹终究还是没有加入进去，因为这本来就是课间时间，很快，下一堂课就开始了。

    而这时也有人发现了汤普森一反常态的睡了整节课加一个课间，直到第二节课上课都没有要醒过来的意思。

    看来，早晨那一下，对他来说，打击还是太大了啊，所以才会找这种自欺欺人的方式来逃避吧。

    不过这倒是一件好事，没有了汤普森在教室里兴风作浪扰乱课间秩序，大家意外的度过了一个宁静的课间，感谢商文，赞美商文。

    特别是哪个被汤普森倒抱着用眼睛吃饭的戈登，心里更是感慨，要是知道夏之国功夫这么好使，早点去学，也就不用受这么多年欺负了。

    第二节课的老师已经走上讲台，但是下面的三人解题讨论却并没有结束，甚至开始了争论。

    最后一排的座位上，帕克靠在椅背上，憨笑着看商文跟格温挤在一起跟对方据理力争。

    “你这个解题思路是不对的，这是投机取巧，老师是不会给你满分的。”

    格温占了帕克半张桌子，仰头对商文喊道。

    “为什么不给满分，我难道没有解出正确答案吗？”

    商文虽然侧着身，但是却也占据了另外半张桌子，场面上势均力敌。

    “可是你抄近路了，那是违规！”

    “但是我们想要到达的是终点啊，只要能到走那里，怎么走都没有什么关系吧。”

    “不对……”

    两人的矛盾其实并不复杂，简单来说，就是：一个人有五个球，问六个人有几个球？

    格温的方法是先画六条横线，再画五条横线交叉，然后数点得出三十。

    而商文的方法则是直接上小九九，五六三十。

    题不是这么简单的问题，但是道理差不多，都是一个重视步骤，而另一个则注重得出结果。

    商文的这个方法，就让从小学的就是数点，也习惯了数点的格温有些接受不了，从而引发了这场争吵。

    最后，还是老师看不下去了，直接在两人身旁来了句。

    “你们为什么不选择直接亲吻对方呢，有时候，解决问题的办法不是争吵，而是包容，当你们学会用爱去包容对方的时候，就会发现，很多问题其实你没有错，但是，你却宁愿是你错了。”
    第(1/3)页