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    领导干部们为了凸显自己的政绩，往往夸大了自己的扫盲成果。当时的苏俄，判断一个人是否是文盲的标准非常低，只要能读写几个句子就行。

    这种水平的人，在我们这边俗称“半文盲”。

    举一个简单的例子，二战时期的苏俄第七装甲师，该部队装备了100辆著名的t34坦克和kv重型坦克。

    很显然，这是一个需要大量专员人才的现代化部队。

    可是这支部队的1180名军官之中，接受过高等教育的居然只有20人......

    接受过中等教育的也只有148人，剩下的86％的军官都只接受过不完整的义务教育。

    这还是军官！

    在该部队的19809名士兵和士官之中，只有236人接受过高等教育，1979人接受过中等教育，剩下的89％的士兵都只接受过不完整的义务教育。

    比较喜人的是，这支部队之中确实是没有真正的文盲。但是！其中的大部分指战员在阅读文件的时候，仍然有非常大的困难。

    这就是为什么？

    在那个时期的苏俄军队照片中，总能看到军官给士兵们读报和其他文件的一个隐性的原因。

    从这个例子之中就可以看出来，无论是再好的政策只要没交给正确的人执行，最后的结果都有可能跟预想中天差地别。

    陈启民吸取了这方面的教训，在中央大区的扫盲运动中，陈启民硬性规定只有识字量超过1500字以上的人才能被认定为非文盲。

    坚决杜绝有人对自己放卫星！

    而在高尔察克的部队中，又有大量的中华联邦教官组，这些人同样在俄联邦军队中进行了扫盲工作。

    针对俄联邦士兵文盲标准的界定，陈启民也提出了一个办法。

    那就是......

    考阅读理解！

    所有阅读理解不及格的人，将一律被视为文盲。


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