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    掌声如雷，经久不息！

    这……

    就是江南在三中的影响力。

    即便他只是学生。

    即便之前有不少老师都心里犯怵，感觉面子上过不去。

    可当江南真的走进办公室的时候。

    在场老师有一个算一个，全都两眼放光，仿若看见了某高级教授来上课似的。

    的确！

    江南虽然不是教授。

    但实力已经堪比教授了。

    且其未来那百分百是教授无疑。

    更别说江南的教学实力，确实高超到了一定地步，值得在场所有人尊崇。

    对此。

    江南面色不改，在校长古天悬的引路下，一步步走到了讲台上的黑板前。

    若是过去……

    他面对这种声势浩大的场面，肯定浑身不对劲，可现在却隐约习惯了。

    “江南，整个高三级，除了极个别不在学校的老师之外，其余的都到齐了。”

    “现在……”

    “你就放开了讲，不用顾忌什么，我就在旁边给你打下手，维持秩序！”

    校长古天悬凑到江南旁边耳语几句，然后就站在讲台边当起了小助手角色。

    啧啧！

    堂堂一校之长。

    居然给一学生讲课打下手。

    若不是亲眼看见，说出去都没人信。

    本来胡亦菲想替代古天悬的，但被后者一个凌厉眼神给阻止了。

    “嗯！”

    江南淡淡点头，随即目光横扫四方，也没做预演热身啥的，便直接开启了上课。

    “在座的……”

    “都是我们三中最优秀的老师！”

    “然而……”

    “在我看来，这个优秀是相对的！”

    “我不说世界上没有差的学生，而只有差的老师这句话，我只想说，不仅学生需要时刻学习进步，而老师更需要如此！”

    “就比如说上课的方式方法！”

    “这世上没有两片相同的树叶，人也是如此，每一届每一班每一个学生的性格，特点，智商，喜好，长短处都截然不同！”

    “可在场许多老师的教学方法，却一日复一日，从未改变过，这是不对的！”

    “而我这里……”

    “有《论讲课的一千种方法》《如何快速提升讲课能力》《如何因材施教》《快速摸底学生实力的一千种方法》……”

    “《快速提升学生成绩单一千种方法》《教案通解修正版》《辅导通解修正版》《如何更有效的教学》《如何与学生互动》……”

    “《如何激发学生的主观能动性》……”

    “等等等等等……”

    “共计xxxxx卷！”

    “我现在系统的讲一遍，至于能吸收多少，就看你们的造化了……”

    江南在讲台上一阵侃侃而谈。

    嗯！
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