第(2/3)页 有什么了不起? 呵呵! 真是好大口气。 咱们承认咱们是老了,这些课题都是为了拿奖而存在的,创新性不好,没多少含金量。 可是。 你也太不把咱们放在眼内了吧! 咱们老一辈努力了几十年,参加过科创赛比你吃饭次数还多,你一个毛头小子,怎么敢口出狂言。 “哦!” “何同学,你真是天才呀!” “既然你看不起老师的课题,不知道你有没有好的课题,说出来给老师听听。”科创组组长忍着怒火,阴阳怪气地开口。他心里暗暗决定如果对方说不出所以然来,就批死对方。 叫班主任。 不。 应该是叫家长。 …… 呵呵! 何从良干笑一声,没有回复科创组老师的话,而是拿出手机,点开购物app。在搜索框上面输入3d打印点击搜索,然后屏幕上就显示了一排3d打印机的链接。 3d打印999包邮。 3d打印diy模型。 3d打印手工教学。 …… 各种各样的3d打印机应有尽有,只要网购回来,自己微微改装一下就是成品了。 “老师。” “你来看看3d打印机在网上一抓一大把,你想要什么功能都有,我实在看不出你的有什么特别之处。” “还有这个数控气压式骨科牵引器……也只不过是复杂点的液压机械手臂,一样表现平平,创新力不足。” “还有这个……这个……全是这样。” “老师。” “你提供的课题就这?” …… 就这??? 这…… 被何从良质问,年过三旬的科创组组长顿时羞恼成怒。 你管我的3d打印机怎么来的,能拿奖就行了。 特么! 你跟我谈创新? 你行你上呀! …… 然而。 第(2/3)页