第(1/3)页 隆-刘易斯的意外离场对球队整体影响不大。 只要有奥登和康利这对核心在,俄亥俄州立大学就能正常运转。 随着时间的推移,两边球员体力开始出现下降。 双方的命中率也出现了一定程度的下滑。 这才是篮球场上常规的命中率,像开场那样双方几乎每一回合得分进账是有些不正常的。 上半场比赛还剩3分钟的时候德克萨斯长角牛以41比31领先了10分。 俄亥俄州立大学主帅泰德-马塔在场边疯狂咆哮,示意球队加大进攻力度! 他不希望球队落后两位数进入中场休息,这对于球员们来说会是一个不小的心理负担。 俄亥俄州立大学的球员自然也不希望以太大的劣势回到更衣室。 场上,迈克-康利率先发难! 整个上半场他扮演的都是组织者的角色,这让德克萨斯的球员很容易忽略了他的进攻能力。 康利一个挡拆后的胯下变向,直冲篮下! 面对比自己高了25cm的内线皮特曼毫无惧色,拉杆上篮命中,并且还造成皮特曼的打手犯规! 进球后的康利捶胸顿足,尽情怒吼! 他在篮球场上一般很少这么激情。 但今天不一样,这是ncaa锦标赛决赛的舞台! 迈克-康利希望通过自己的激情去点燃队友,吹响反击的号角! 齐心协力防下德克萨斯的下一个进攻回合后,奥登利用德克萨斯阵型不稳反跑篮下。 “轰隆!!!” 一个势大力沉的空中接力! “好球!” “格雷格干的漂亮!继续轰炸对手的篮筐!!” “撕碎那群小崽子!让他们尝尝我们的厉害!” “一鼓作气反超比分!” 俄亥俄州立大学的球迷们的欢呼声一下子大了起来! 各种喇叭、手鼓等乐器的声音也同时响起! 俄亥俄州立大学要起势? 不存在的! 回过头来,陈炎立即高位接球示意拉开单打! 越是关键的时候越是需要球星强打,这是亘古不变的道理。 球星和角色球员的最大区别就在这里。 第(1/3)页