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    赵君梅得意地说：“那是，我的学生，他们哪个比得上。”

    自己可不真的十二岁，跟一个孩子别苗头有什么意思，以后还是敬而远之的好。

    这件事张卫东本来以为就过去了，没想到还有后续。

    赵老师今天来就比昨天要丛容的多了，她给张卫东一堆教材说：“这些书有空你就看看，考试的时候要是记不住，老师同意你考场上翻书找答案，你的实际经验远超这些书本的知识，我要和其他几位老师研究一下，怎么带你。”

    “赵老师，我就是普通的人，你就按照正常的教学进度教我就行，你这样说，我压力很大。”

    赵君梅问冯老师说：“小冯，你来说，张卫东同学的表现你给打多少分？”

    “老师，老实说，跟他说话的时候，我从来没觉得他是我的学生，不论是待人还是接物，都让人很舒服，我都做不到这一点，他可能才是这个世界真正的天才吧。”

    这个评价就太高了。

    其他几位老师也说：“刚才丁从龙来惹事的时候，张卫东确实要比他高明不知道多少倍。”

    听到这些老师都夸自己的学生，赵君梅露出得意的笑说：“我也这么觉得。”

    张卫东觉得自己再待下去的话，会被这些赞美，弄得昏头转向。

    又说了一会，赵老师的课到了，带着张卫东来到阶梯教室，巨大的教室，正在上课是一位头发花白的老教授，赵君梅毫不客气地带着张卫东走进去。

    那位老教授停止了授课，张君梅说：“张卫东，这位是著名社会学家雷教授，他教授的科目是人类学导论，雷教授，他就是张卫东，正好你今天讲的是这门功课的基础，让他好好学习。”

    雷教授本来不高兴，听到他的名字又高兴起来说：“好，人交给我就行了，赵老师你出去吧。”

    张卫东觉得很有趣，社会学的这些教授个个都很有性格。

    台下的学生也纷纷看他，张卫东自从来到北大以后，处处享受的都是万众瞩目的待遇，他厚着脸皮只能自己适应，给雷教授鞠了个躬说：“雷教授，麻烦您了。”

    “张卫东，咱们学院不用客气，随便找个地方坐吧，我们开始上课了。”
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