第(2/3)页 傅萤奋笔疾书,答的很快。 烈日当空下,她偷偷喜欢的人正在偏远水库里做救援工作。 昨日放假,那两天天气有炎热,几个初中生无视水库旁牌子上写的“水深危险”的警告,跳进水库里洗澡。 还是垂钓者听到哭喊,立马找就一块木头扔了下去让两个男生抓着,这样借着木头的浮力,两个人暂时没有生命危险。 只是两个孩子溺了水,精神慌张,无法游到岸边,抱着木头哭喊。 几名垂钓者都不会游泳,都不敢下水去救。 只能在岸边喊,让他们抓牢木板,马上有人来救他们的话。 安抚两个孩子的情绪。 沈黎光赶到现场时,两个男生在水里待了有一会儿了,因为恐惧其中一个精神状态不太好。 这下就会很危险,如果男孩情绪崩溃,就很很有可能松开木板,溺水者的本能,碰到什么抓什么。 这样,另个孩子也有危险。 沈黎光决定下水救人。 三名消防员下水,为了安全起见,带了两救生圈。 男孩大概十三四岁,心理素质极差。 他们刚一靠近,两个孩子如同看到了救命稻草,拼命的伸手去抓。 两个孩子都出现了抽筋的状况。 经过水里十多分钟的救援,两个男孩呗成功的救上岸,岸边人都松了一口气。 与两个男孩同一过来的其他几个,小脸都发白,惊恐。 沈黎光准备联系他们父母,问了好久,两个男生惊魂未定,一边哭,一边抖,话都说不清楚。 “你们谁知道他们父母的电话?”沈黎光只好朝着其他几个男生问。 其中一个男生把溺水孩子的手机递给了沈黎光,声音颤抖:“他们两个是自己要下去的,叔叔,他们溺水和我们没关系。” 沈黎光低头翻找通讯录,听到男孩颤颤巍巍的声音,抬眼看了看男孩。 随后,手指了指一旁警告牌,语气严厉:“认识字吧?那四个字读什么?” 男孩小声回答:“水深危险。” “原来认识字,那是警告牌,知道吗?” 男孩被凶得一个字也说不出来。 沈黎光皱眉,找到电话拨打了过去。 两个男孩的家长听说自己的孩子差点命都没了,立马急切的赶了过来。 男孩看到父母过来了,扑进父母的怀里哭得上气不接下气。 “谢谢你们,谢谢你们救了我的孩子。” “别谢我们,带回去好好教育一下哪里危险,哪里不能去。” 第(2/3)页