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    林斌愕然，问道：“您的意思是，刘校长这样提议，是没有对江岩安好心？”

    潘晓峰不答反问：“在刘灿领提出要向江岩学习的时候，你的第一反应是什么？说实话，不用隐着瞒着。”

    林斌说道：“当然是惊讶，随后就觉得江岩怎么值得全校学习，虽然他最近挺亮眼，在灾情中也为学校做出了突出贡献，可是他那么年轻，资历也签，让我们这些中层干部向他学习，他配吗？”

    潘晓峰点点头，道：“你尚且这么想，那些资历深厚，久居处长、院长职务的人怎么想，尤其生科院的干部怎么想，学校各级干部职工固然会埋怨校委会的这项决策，但更多的怨气绝对会撒在江岩身上。”

    林斌不解道：“您不是说江岩和刘灿领走的挺近吗？刘灿领为什么要这么坑江岩啊？”

    潘晓峰叹口气，道：“林斌，你还是太稚嫩，看问题不能是非黑即白，刘灿领和江岩走的近，并不意味着他就会真心实意为江岩着想，而且，他这样做也不一定完全是坑江岩。”

    潘晓峰耐心解释道：“刘灿领是什么人？老而成精的人物，他会真的因为对某个青年俊彦青眼有加，就一心提携指导？这样对他有什么好处？没有好处的事他会倾心倾力？不可能！

    他现在亲劲江岩也好，或者指导、帮助，甚至借用外部因素拉拢也好，都是为了有朝一日江岩能够帮到他，如果哪一天江岩能够帮到他，他肯定会毫不犹豫地去做，绝对不管不顾对江岩是好还是坏。

    而这件事对江岩来说并不完全是坏事，固然会引起很大一部分中层干部的反感，但是也绝对能让江岩的个人声望在学校里再上一个台阶，只不过，其中孰优孰劣，就得看个人理解了。”

    林斌试探问道：“您觉得这件事如果真的促成了，对江岩来说是好的方面多还是坏的方面多呢？”

    潘晓峰沉吟道：“我也不好确定，直观来讲可能对于以为新进职工来说，更像是把他推到火炉上烤，但是江岩又不是普通的老师，说不定能够利用这个机会干出不一样的结果。”

    潘晓峰露出恍然之色，道：“说不定刘灿领也有借这次机会考验江岩的意思，如果江岩能够乘势更上一步，他就真地将江岩作为铁杆来培养。
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