第(3/3)页 江小白也是一怔:呜呼,吾为何文绉绉的呢? 他瞬间相通了,毕竟自己现在的文学素养不一样了。但这可不行,自己必须得接地气! 再重来一次! 江小白又是一怔:卧槽,自己咋不说人话了呢? 嗯,终于正常了! 张大勇背着手开始在客厅踱步,自信满满地道:“高中老师,教给你们的是解题技巧,而我,现在要教你的是,读懂出题人的出题意图。语文解题的关键是什么,是你要明白我们为什么出这种题,以及我们出题人希望看到什么样的答案。 作为三届高考语文出题人,这是我能带给你的有别于其他老师的帮助。 这张试卷对于你来说,难么?” 江小白放下试卷:“不是难不难的问题,好像第一道题就错了吧?” “错了?你说说看,哪道题错了?” 江小白指了指第一道大题,是文言文阅读题,内容选自于《后出师表》。 张大勇皱皱眉:“哪里有问题么?” 江小白道:“这部分有两个问题涉及到了作者诸葛亮,但是,《后出师表》的作者并不是诸葛亮啊!《后出师表》其实是一部伪作。” 张大勇一怔:“伪作?” “嗯,伪作!”江小白肯定地点点头。 张大勇笑了,他倒是想听听这孩子的想法。有些时候年轻人看事情的角度很刁钻独特,虽然是错的,但思维很有趣。 他想看看江小白独自思考的思维能力,这才是一个年轻人最重要的学习能力,至于对错,则无关紧要。 “你说《后出师表》是伪作,为什么啊?”张大勇和颜悦色。 为什么啊,江小白也说不特别明白,他之前看过一些相关的学术分析,但是具体内容早忘光了。总之,在前世,《后出师表》是伪作,这是学术界普遍的认知。 对了,自己还有【回忆药丸】。 内心发令:系统,应用【回忆药丸】 【回忆药丸】应用中: 【请选择回忆时间点。】 内心:与《后出师表》有关的时间节点。 滴! 滴! 滴! 【回忆药丸】生效中。 …… 所有内容都想起来了,江小白缓缓抬起头,目光里充满着自信而淡定的光芒。 张主任看着他,觉得这孩子的气质,咋就突然间不一样了呢? 第(3/3)页