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    苏木突然恍然，难怪不说怎么会想到叫自己来救火，带什么《钢琴名曲鉴赏》课。

    原来是刘校长听了《致爱丽丝》啊。

    那倒是可以理解了。

    毕竟这首曲，是那个叫贝多芬的......

    被称为“微不足道的音乐”，作为一首只有三分多钟的小品之作，却可以说是贝多芬音乐创作的一个浓缩体，渗透了其精神表达的曲子。

    曲子弹奏难度不算太高。

    苏木会弹，弹钢琴对他来说也是手到擒来。

    看着眼前的钢琴，他突然想说：

    有琴我不弹，哎，就是玩。

    不过忍住了，老李赵老甚至富贵竹都叫自己多多配合学校的。

    对于他们几个人的话，苏木还是能够听进去的。

    三分钟来钟的曲子而已。

    弹呗。

    安静的坐下，轻轻揉了揉手，抚摸了一下琴键，这是一台典型的立式钢琴，黑白琴键静静躺在那里，黑棕色反光的烤漆......

    “叮叮。”

    苏木试着按了两下后。

    把脚也放好了。

    会议室也安静了下来，虽然一众教授副教授们除了老刘校长以外都一头雾水。

    而大致在苏木坐下，这种安静持续了十几秒后，会议室里忽的响起了一道陌生的钢琴曲，让一众人的一头雾水，突然被拨开____

    回旋曲式......

    结构abaca的形式......

    一群人突然屏住了呼吸，静静地听着。

    这首歌已经是刘校长不知第几次听了，但每一次，他都不禁感叹：

    大家之作！

    耳边的这琴音缭绕，让人一下坠入了音乐的海洋！

    时而明朗欢快。

    时而温柔亲切。

    当音乐情绪发生巨大的变化，层层推进，突的那不可抑制的热情像火焰般地燃烧起来！

    插部二的第一个句子，在同一个低音上不断持续着.......

    范举谋仿佛听到男主人翁的心跳，又像“他”炽热的爱情，诚挚而坚定，明晰的高音声部与有力的左手持续音相结合，使人仿佛又听到男主人翁热烈的表白，看到他深沉有力的眼神，感受到他的坚定不移......

    范教授有些木楞的扭动了一下头，看着那一身休闲装，却看着那么气势不发，在钢琴前尽情展现自己魅力的年轻人......

    没完！

    还没有完！

    右手采用琶音连续上行！由慢渐快！低声部采用和弦推动音乐的发展！

    那一刻......
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