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    无题是有原因的，原来的题目是《别董大》，元霄不敢写。

    抄诗有风险啊。

    所以元霄认为，自己只是借用，心安理得。

    诗歌一上来，古诗文界的人就沸腾了。

    id    谁是大英雄：哇！赶紧收藏拜读！

    id    鸭脖子：还有一首是现代诗？这个读起来很有藐视乾坤、热血沸腾的感觉啊。

    现代诗歌，相对而言更符合现代人的阅读感。

    众人一读就明白了。

    id    大螃蟹：我收回以前小看早谢……啊不对，元老师的话。

    id    古剑：“死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，权贵的宫殿在笑声中动摇；这就是我、一个教育工作者的自白”，不知道为什么，我哭了。

    id    爱吃米粉啊：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。这个也让我有点毛骨悚然啊。

    id    无痛流童主任：请收下我的膝盖！

    id    彼岸的花：请收下我的膝盖+1！

    id    无所谓爱谁：请收下我的膝盖+2！

    …………

    所有人都心服口服。

    当然了，这得益于教育部的红头文件推文。

    毕竟对元霄身份的官方认证，比任何的自我申辩都好用。

    这就是国家的力量。

    所以说，文盲依旧还是文盲。

    元霄不在乎，只要能收割到傲世指数，懂不懂他抄来的诗歌，并不重要。

    真正给元霄在古诗文界正名的，是接下来的一个帖子。

    id    搬山卸岭：

    --大家好，还是第一次和大家见面。

    我是来自国家考古队的一员，对古诗文也有很深的兴趣。

    元霄老师的诗歌，其实很久以前醉不归网友已经发给我看过。

    我迟迟没有回应的原因，在于很多的佐证资料，需要详细比对一下。

    现在，可以说我手里已经有详细的资料了。

    元老师最早的那首九月九日忆山东兄弟，我来和大家说一下平仄。

    『独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人』

    经过我们考古队的详细比较，这首诗歌的平仄是：

    仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平；平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

    毫无疑问，这是绝对符合古诗文七言绝句的平仄格律。

    所以元霄老师的诗歌，在古诗文界，至少从格律上看，所有的都没有任何问题。


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