第十九章 论穿越的可能性-《有关设定的骚操作》


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    学习并不是刷题,或者换句话说,学知识不是刷题,一天到晚地闷声学习不见得就是一件好事。

    应考是一回事,摄取知识是另一回事,所以周雨杰不喜欢应试教育,并且慢慢地衍变成了不爱上课。

    但这并不说明周雨杰不爱学习,相反周雨杰对学习很有自己的看法。虽然不一定对,但是相对来讲更适合自己。

    有点跑题,把楼拉回来。

    学习知识有一个过程,接触知识,接受知识,消化知识,到最后作用知识。

    如果周雨杰抓着手镜♀不放,3天全程提问,那么他会获得很多很多知识,但不一定能理解,因为消化知识需要时间。而因为状态紧绷,反而会形象周雨杰学习效率。

    经过睡一觉,加上之前的玩闹,周雨杰现在的状态反而十分的好,这样的状态有助于知识吸收,玩闹结束后的活跃思维也有助于理解消化。

    归根结底一句话:想要好好学习,先玩就对了!

    本句摘自周雨杰语录,作者表示并不负责。

    扯了一圈,周雨杰也开始正式的提问了。

    “既然诸天万界世界那么多,那会不会有异世界入侵的现象?”

    周雨杰这是在归纳未来自己,以及自己的世界可能遇到的问题。

    如果说人类生命太短暂,所以考虑一些发生概率微乎其微的灾难的可能性毫无意义,那么周雨杰就是另一个情况了。

    经过凌晨的等级制度梳理,周雨杰必然是会奋力向上爬的,所以寿命对周雨杰来说根本就不叫事。

    退一万步,即使修炼不增长寿命,总有设定集的他给自己拿一粒长寿丹也是迟早的事。

    所以对于必然有着悠久寿命的他来说,一切微乎其微的概率都会随着时间推移变成必然发生事件。

    于是做好准备是周雨杰必须要做的事情。
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