第(2/3)页 “不系,不系,系古天噜老师!” “天噜老师好!” “古天噜老师好!” …… 几个来回下来,孩子们还没喊对自己名字。 古天楽急得满头大汗,拿起粉笔在黑板写下自己的名字。 “孩子们,认识么?这就系我的名字。” “古……” 班上,都是六、七岁的小孩,努力辨认很久,还和邻座叽叽喳喳讨论好久,都没个头绪。 小胖墩冒了个大鼻涕泡,张口欲言,又欲言又止。 古天楽察觉,立刻微笑着鼓励他。 小胖墩不再犹豫,举手高喊:“我知道!那两个字是‘圈圈’,是古圈圈老师!” “对对对!古圈圈!是古圈圈老师!” “古圈圈老师好!” ……… 小胖墩一带头,孩子们也跟着喊。 古天楽苦笑,瞥了瞥自己的签名,暗暗发誓:下次要好好签名!! 彭于畅等人站在一旁,早就笑得不行。 魏白辰憋笑,上前解围道:“同学们,这位是古——天——楽老师。” 他一字一顿帮古天楽解释清楚了。 古天楽称谢,尴尬地解释:“也不知道怎么回事,我自己的名字,普通话总念不好。” 见班级嘈杂,龙老师出面安抚:“同学们,古天楽老师要给大家上语文课了。快坐好,认真听讲。” 说完,他对古天楽客气道:“古老师,你继续吧。孩子们还小,你教着认些字词就行。” 古天楽向龙老师投来感激的眼神,点头答应道:“好的。” 魏白辰等人也到教室后面,找个空位坐下。 张紫枫忧心忡忡地说:“古老师没问题吧,他普通话不太好哎……” 彭于畅力挺偶像:“肯定没问题,他只是自我介绍说不好而已。” “应该没问题吧………” 魏白辰没有底气的回答道。 当然,他内心还是希望古天楽可以顺利完成教学任务。 汲取前次经验教训,古天楽一笔一画地在黑板上写下一组词语。 写完,他把粉笔丢下,拍拍手掌的粉尘,笑容可鞠地说道:“孩子们,我读一遍,大家跟着读一遍,好吗?” 孩子们拖长音调答应着 “好——的——” “第一个词语,立刻。” 第(2/3)页