第(1/3)页 璀璨的金色长矛从空中生成,化作一道流光向着何奥刺来。 何奥收缩身子,抬起还收在剑鞘中的骑士剑,向上一挥,剑鞘砸在长矛上,直接将整根金色长矛击碎。 与此同时,何奥的身躯借着击中长矛之后的反震继续向后飞出,落在身后的一栋小楼的天台,向后翻滚,站在一把插在天台正中心的金色大刀之旁。 他将骑士剑背回身后,伸出手去,握住了那巨大的刀柄。 经过一天的时间,这把大刀已经消散了许多,但是即使如此,它依旧是一件能伤到b级的武器。 “看来这里是你选好的战场。” 老人的身躯如同鸿毛一般落在天台的边缘,他抬起手,一道道金色的长矛在他身后生成,他嘴角带笑,注视着握住刀柄的何奥, “你激怒我是为了带着我离开你家吧,你想要保存你和你父母的记忆?在杀掉你之后,我会将所有你眷恋的东西一起摧毁的。” “曾经有许多人都用相似的方式威胁过我。” 何奥向前一步,缓缓用力,将金色大刀从地面上拔出,“但我所珍视的东西一直都在。” 在他的肩膀上,血红色的蝴蝶缓缓舒展开翅膀,某种无形的力量笼罩了他的全身,他也随之开启了超忆。 艾莉丝所化的纸蝴蝶,接受了大量里侧教堂残灵的力量,现在的存在状态介于虚幻和真实之间。 她其实并没有确切的实体,外表的纸蝴蝶模样其实是她所展露出来的一个具有具象的‘触角’,类似于冰山露出水面的部分。 她落在在何奥身上,也并不是依靠重力或者某种吸力的附着,而是依靠那些来自于里侧教堂残灵赠与的‘力量’与何奥之间的神秘学联系。 那些力量本身就是作为‘谢礼’给何奥的,只是汇集在艾莉丝身上,形成了一个全新的存在。 ‘附着’这个状态其实是神秘学联系在表层世界的投影。 所以无论何奥做什么动作,纸蝴蝶都依旧能稳稳的伏在何奥的肩膀上。 而不断治愈何奥身体的力量,也是通过这种‘特殊’联系传递过来的。 这是正常状态下,来自纸蝴蝶的‘治疗’。 而在何奥需要高度透支的情况下,艾莉丝则可以将潜伏在‘水面下’的力量‘拖曳’出来,叠加在现实世界,形成一个特殊的‘领域’。 在这个领域中,艾莉丝所能释放的力量更多,能给何奥的‘治疗’也就越多,以支持何奥的身体对超忆的爆发。 同时,这个领域中可以召唤固化的怨念怪物,最多三只最高c级怪物,只要领域存在,这些怨念怪物就不会死。 当然,领域的释放会加大艾莉丝的消耗,领域笼罩的范围越大,艾莉丝的消耗也就越多。 正常情况下,艾莉丝所有的力量,最多能支撑何奥全力爆发大概三十多秒的时间。 超过这个界限之后,她就要花费一天左右的时间去恢复。 严格来说,艾莉丝的一些属性,已经有了‘天使’的某种‘影子’,但是她的实际力量看起来似乎也只是一个大概b级的超凡物品。 “不知天高地厚的毛头小子。” 在听到何奥的话语之后,老人微微摇头。 他缓缓抬起手,无数道金色的流光如同从天而降的流星雨,密密麻麻的向着何奥砸来。 刚刚何奥已经和这种金色长矛交过一次手了,这种长矛的力量非常的强,骤然被砸中的话,普通c级的防御力都会被轻易刺穿。 不过这个长矛的问题是自身的结构非常弱,所有的力量都用于提升那种攻击性了,一旦被攻击被阻碍,或者撞在无法破甲的物品上,就会直接碎裂。 何奥并没有让艾莉丝召唤出不死的怨念替他抵挡攻击,这会平白消耗的艾莉丝的力量,减少他的战斗时间。 他抬起手中的金色大刀,伴随着呼啸的风啸声,将整把大刀抡了起来,飞舞的刀身迎面撞上了那一道道璀璨的流光。 无数炸裂的声响在这一瞬间响起,璀璨的金色光辉如同夏夜里盛大的烟火一般在这寂静的光辉中炸碎。 不过何奥很清楚,仅仅是站在这里抵挡是不行的。 在灵视视野中,那些炸碎的金色长矛的力量在碎裂之后,并没有直接消散,而是大半都回到了老人的身躯里,然后又被凝聚成新的金色长矛。 这种高效的回复机制,或许也是这种金色长矛设计的如此易碎的原因。 如果一直花心思应对这些可以高效再生的长矛,那么何奥必然会被劈死在这里。 所以他一直在有意识的击碎长矛,制造流散的光辉,并不断的前进,拉近他和老人的距离。 不过他的动作有些吃力,似乎对付这些长矛已经是他的极限。 而老人似乎也发现了他的目的,将后方的长矛向着前方调去,增加了长矛的攻击密度。 而也就在这一波高密度攻击抵达的瞬间,何奥骤然双手抬刀,挥舞大刀的速度快了近一倍,那如同流光一样的刀刃几乎同时击碎了他面前的长矛,如同火树一般的光辉撒满整个夜空。 而何奥此刻直接抡起大刀,不做任何防御,一个箭步,如同一道逆向的流光冲进了迷蒙的光辉中。 在老人的视野中,他只感觉那漫天的流光一瞬间绽放,然后那拖着金色大刀的身影就撞破了那些流散的光辉,出现在他的面前。 “有趣。” 这一瞬间,老人明白了刚刚发生了什么。 何奥最开始挥舞大刀破坏金色长矛的时候,并没有用全力,故意引诱他加大长矛的力度,然后再借助全力攻击刹那间击碎长矛的形成的流光,瞬间突袭到他的面前。 此刻在老人的眼中,少年的衣衫已经有了些许破损,后方的飞舞的长矛虽然密度没有前面多,但是仍旧是有的。 其实他们交战的时间非常短,几乎就在转眼之间,但是就在这转眼之间的时间里,眼前的少年完成了‘示弱,诱导,突围’一整个过程。 第(1/3)页