第(2/3)页

    “我们还是讲回deligne吧，这个当时只有14岁孩子狂热地爱上了这套书，自学并看懂了绝大部分内容，由此掌握了现代数学的基础知识。看完这些，他就开始和群论学家特斯做研究了，那年他才18岁的大学新生，特斯发现比利时已经容不下这座横空出世的大神了，只好把他打发到巴黎高等师范学院，那里德利涅遇到了塞雷和格罗滕迪克这两个大boss，等23岁的他回到布鲁塞尔大学，校方马上给他发了个博士学位，同时聘任其当教授。两年后，和普林斯顿高等研究院齐名的欧洲高等研究院就把这个26岁的小伙子聘去当终身教授……”

    “所以说，数学是一门适合年轻人的科学，在座的各位都是风华正茂的年纪，如果你们真的对数学感兴趣，你们在做那些老掉牙的竞赛题的同时，应该要学会超纲学习，提前掌握更多的数学基础知识。这就是我今天将冰雹猜想当做竞赛试卷附加题的原因。”

    “冰雹猜想自1937年提出以来，迄今为止依旧没有数学家能够解决，我之所以把它放到附加题里面，并没有指望大家能够解决这个问题，而是想通过这个猜想，看看同学们有没有让人眼前一亮的新思路新想法……事实也并没有让我失望，有一位同学虽然没有证明这道题，但他的解题思路，却让我大吃一惊……接下来我会邀请这位同学上台和我进行一场面对面交流，同时，我也会代表ulca向他发出邀请，希望他在高中毕业后，能够前往ulca留学，我带的研究生中，永远会给他留一个位置！”

    陶哲轩的话音落下，顿时在报告厅内引发了一阵喧闹声。

    “哎呀，我怎么就没好好去做一做那道附加题呢！当时老师说附加题不算入总分，我就想着先把前面的题目做好！”

    “笑死我了，说的你好像会做一样！”

    “你没听陶教授说了嘛？不需要做对，只需要写上一些新思路新想法，说不定就能打动他，去美国念书了！”

    “你就做梦吧，那道题我一点头绪都没有，你让我想三天三夜，恐怕除了解字，其他什么都写不出来。”

    “这倒也是，你觉得你们学校的靳可竹有机会不？”

    “应该不太可能吧，靳可竹虽然竞赛牛逼，但这种题目想要写出点新东西来，打动陶哲轩教授，难度太大了……”

    台下的学生们一个个交头接耳，议论纷纷。
    第(2/3)页