第(3/3)页 一听到这些学问,李跃就一阵头疼。 自己接受的可是九年义务制教育,外加高中和大学深造,对于传统的各种学科自己是真的不行。 唯一李跃能后形成碾压的就是数学一道上面。 李跃清楚的记着这些家伙在找自己要三字经和百家姓时他就已经说过了才对。 他李跃的擅长在这里,找他问问数学题还是ok的,但是探讨各类学问还是算了。 “李跃,你好像显得有些不太情愿。” 李跃闻言应道:“李泰之前我不都说过了吗,我擅长的是算学,曾经的记忆又缺失了一部分,要不是当初老钱发现了我,不然我这会还在马邑周边的小村子里住着呢!” “那李跃,你算学一道上学的如何?” “这么说吧,我排第二,我师父他排第一!” 李泰虽然年轻,但看到李跃一说起算学这么张狂就忍不住激起了自己的好胜心。 当世的一二名好家伙让他和他师父全部都给占了。 身为皇子,算学一道上,李泰也进行过钻研,只不过长大后,李泰自己就开始专心编写《括地志》了。 李泰是李二众多儿子之中长得最像他的一个。 也是李跃认为李家众多子嗣中最有灵性的那一个。 因此李泰本人小时候也研究过很长一段时间的数学。 眼看李跃这么膨胀,少年的心思一下被李跃给激活,当即表示要出题去考考李跃。 “李跃你且听好了,今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。现问雉兔各几何。” 李跃仔细一听被这个问题给当场笑乐了。 这不就一个鸡兔同笼问题吗,自己以前小学五年级学的东西,还搞得跟什么一样。 不过也能理解,此时的数学水平和自己以前的时代根本无法相比。 第(3/3)页