第(2/3)页 在武陵郡的官府飞快运转下,短短两个月,学堂就成功建立起来了,大量的木匠,铁匠,郎中被委任为私塾的工匠先生。 这个时代还不是那个万般皆下品,惟有读书高的宋代。虽然工匠被士族做鄙视, 但是在平民百姓面前还是很有诱惑力的。 仅仅几天时间, 学堂的学生就满员了,这两个在未来撑起了南汉政权辉煌,为刘琮输送出无数高技术生产力人才的学堂就这样成立! 等到工匠学堂和郎中学堂开始运转之后,刘琮接着马不停蹄的尝试组建零陵讲武堂。 不过与武陵的两个学堂不同的是,这一次组建的零陵讲武堂需要刘琮的几个熟读兵书并有丰富实战经验的武将来教学。 不过在学堂中刘琮加入了数学和画图这一项,他要求每一个入门的学生都需要学会数学和画图。 毕竟这个时代的武将大多都是散养发育,对战术设计全凭自己的天赋。大部分时候武将需要依靠自己的经验来判断战势。 用刘琮的话来说,这一点都不专业! 他需要大量培养足够专业的军官,而不是那些开局一只军队,打仗全靠自己想法的武将! 不过学生方面,刘琮首先简单的筛选,前来报名的少年都需要经过武选和文选两道考核。 这一次招生包括着地主豪族和部分士族,不过刘琮在最后审核的时候卡掉了一部分成绩不是很出类拔萃的士族人选。 他不想让自己的军队受太多士族影响,毕竟兵权是他最大的依仗。 …… 讲武堂开设的这一天, 刘琮亲自来到了零陵讲武堂,作为讲武堂堂主(校长)的他站在了讲武堂的门口面对着一堆比他还小不少的未来将才训话。 “今天我作为荆州牧简单说两句,你们都是我们大汉的栋梁之才, 未来的数年里你们将会在这里熟读兵法,学习行军用兵之道, 在出师之后……” 不得不说训话这事真是能让人上瘾,刘琮一口气站在高台训了半天的话,才口干舌燥的结束了自己的演讲。 “好了,有谁有问题?”刘琮看着下面已经昏昏欲睡的孩子们,笑容可掬的说道。 第(2/3)页