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    还有去年我们家种出了新品种的莓果，也留了足够的种子，到时候会带着全村一起种，以后村里的人家，日子会越过越好，若村里就有学堂，他们会很愿意送孩子入学堂读书识字，学些本事。”

    本来还有些犹豫的吴圣哲，知道这一消息后，心里立刻就有了主意，当即做出决定：“好，那就听陈大夫的，我们在大平村定居，建个学堂。”

    于是第二天，陈博聿陪着吴圣哲去了村长家一趟，办妥落户和办学堂的事情。

    如今二月里，天虽然冷，但不影响建房子，量了宅基地后，陈博聿帮忙从县城请来泥瓦匠，村长也组织了村里干活利落的青壮来帮忙，村长媳妇方李氏组织了几个干活利落的妇人，负责大家的伙食。

    吴圣哲见有村长和陈博聿帮忙看着学堂的建造，就将两个弟子托给周静好照顾，自己坐船回江南，取他的藏书。

    至二月底时，学堂已经建好，回江南的吴圣哲也终于回来，随他一起回来的，还有五辆车，车上全是上锁的大木箱。

    车行的人帮他将箱子卸下来，送去了书房，拿了车资，就驾着牛车离开。

    等将外人都送走，吴圣哲便将一串钥匙交给沐阳，跟唐耀灵四人道：“这箱子里都是为师的藏书，你们现在的任务，就是将这些书，整理出来，分类摆到书架上。”

    “知道了，先生。”四个小少年齐声应下，沐阳和卫晨撸袖子准备干活。

    陈徽音却开口道：“活先不急，现在咱们先把任务分派一下，先生说要将书分类往书架上摆，我觉得咱们先统计一下箱子里的书，做好分类，再往书架上摆放，这样更有效率。”

    经过这几天相处，沐阳与卫晨也跟陈徽音和唐耀灵熟悉起来，现在陈徽音有提议，他们俩没啥想法的，就打算听一听，沐阳就问她：“你想怎么分派任务？”

    “大郎，你来做统计，沐阳、卫晨，咱们三个将箱子里的书先过一遍，我觉得先生的书应该已经归类好了。

    不过还是先确认一下吧，若真的已经归类，那可好办多了，咱们一边将书往书架上归置，一边做记录，大家轮流来，也算是轮流休息。
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