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    余荃倒是没要求余恪什么，只是叮嘱了两句。

    毕竟余恪现在的行为和心态一点也不像个孩子。

    哪有八九岁大的孩童不跟同龄人玩耍，整天不是练武，就是读书学医的？

    霍元甲现在也不爱找余恪顽。

    说余恪太无趣，给他爹霍恩第当狗腿子，还总是逼着他一起练字，管得比他亲娘还宽。

    熊孩子还小不懂事儿，口不择言，一句话骂了四个人。

    余恪没有生气，所以直接胖揍了他一顿，撂下一句话。

    “想要找我报仇，就把字练好。这样你爹就会教你习武了。”

    熊孩子虽然被揍了一顿后气呼呼的，好几天不跟余恪说话，但往后练字时却更努力了些。

    又过了半个多月，余恪记下来那六百多种药材后，进入了下一阶段。

    余家毕竟是中医世家，医术传承十分完善。

    大致上被分为七部分：

    第一部分，学习常见的药材知识、大多数常见病症，用这些基础的药材便可救治。

    第二部分，认识人体结构，包括五脏六腑、人体骨架、经脉、皮表、肌理、五官等。这一部分余恪学得很快，两三天就学完了。

    第三部分，学习医药理论，包括穴位理论、阴阳理论、五行循环理论、病灶论等十多种理论。余恪学的头脑昏涨。

    并不是这些东西有多难学，而是这些理论结合起来有时能够自圆其说，有的地方却互相冲突悖反。余恪把遇到的问题抛给爷爷余荃，没想到余荃也不怎么答得上来。

    后面四部分余恪还没开始接触：分别是开方制药、针灸正骨、培育药材，以及号脉问诊。

    等这七个部分都学完了，经过余荃的检验，余恪才有行医治病的资格。

    当初余荃学了二十五年医，近三十五岁时，才终于出师。

    他行医三十年，几乎没治死过人。

    遇到患有疑难杂症的病人，余荃若是没把握，便表明无能为力，让对方另请高明。

    量力而行。

    这是他行医多年恪守的准则。


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