第(3/3)页 按照齐涵宇许清砚的经验之谈,他们写作文和写诗一样,都说熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,蓝澜澜熟背作文一百篇,不会写也会编得有模有样。 蓝澜澜记忆力还不错,每天看看背背,慢慢找感觉。 弘臻每天会抽出一点时间,给蓝澜澜讲解作文题目之后,让蓝澜澜自己写,蓝澜澜写完之后,他会给出自己的意见和建议,甚至于麻烦郑旦帮忙看下作文。 说起郑旦,蓝澜澜对郑旦是满满的感激。 都已经放假了,她找郑旦帮忙看作文,郑旦都会认真的批改回复,让她明白了真正的老师的模样。 老师这份工作,工作稳定,社会地位高,是不少人心目中一份还不错的职业。 养家糊口没问题,婚姻市场上也很受欢迎,大多人只是抱着为了生存的目的来做老师,并不是真的爱护珍惜自己的学生,为了升学率为了各种奖金,无视,辱骂,甚至体罚,明里暗里给予了成绩差的学生自卑感。 但这世上的的确确有一些老师,如同郑旦一样,给予学生足够的关怀。 在蓝澜澜离开f班之后,郑旦没有因为蓝澜澜的事而给徐青青过分的难堪,甚至找徐青青谈过几次心,开解她因为年纪小所产生的不当念头,不然徐青青也不会发生了这么大的事不转到自己舅舅班上去,而是继续留在f班。 蓝澜澜收到郑旦的邮件,看着自己原本发过去的作文多了满满当当的批改备注,真的感动得有些想哭。 作为老师,郑旦真的很棒。 “弘臻,我觉得旦姐是这世上最好的老师。”蓝澜澜感慨道。 弘臻点头,“郑老师人的确很好,她以前带过我学生,对她的评价都特别高,无论成绩好的还是成绩差的,都对她评价很高。不只是你,班上很多人在周末或者假期找郑老师问学习的事,郑老师只要有时间,都会很认真的解答。而且郑老师和其他老师不一样,郑老师可能是家庭条件比较好,对于物质并不是很在意,从来不收家长送的礼物。” “送礼?”蓝澜澜有点惊讶。 弘臻轻笑了一声,“我们学校的学生基本上都是家庭条件比较好的,送点礼物让老师在学校多多关照自己家的孩子,是非常普遍的现象。林可儿的父母给杨雪老师送过礼物,也给郑旦老师送过礼物,杨老师收了礼物,但是郑老师没有收。” 蓝澜澜惊讶得合不拢嘴。 弘臻淡淡道:“不过收不收礼并不是评价一个老师的绝对标准,只要没有区别对待,关爱自己的每一个学生,即便收了礼物,仍旧是一个合格的老师。很多时候,老师收礼也是为了让对方放心,让家长相信自己会好好照顾他们家的孩子。” 第(3/3)页