第十章 倒霉的助教-《木叶:忍者学校的封印术老师》


    第(1/3)页

    夏彦的留影术有一个缺点。

    那就是施展这个术时,飞快的翻书动作,以及疯狂眨动的双眼,让夏彦看起来非常神经质。

    就连那本来在附近整理书籍的图书馆阿姨,现在都不敢接近夏彦方圆五米之内了。

    此时的她正躲在柜台后面,对夏彦进行着暗中观察。

    嘴里还忍不住小声嘀咕道:“夭寿咯,封印术课的诅咒越来越厉害了……”

    这位图书馆阿姨,也不知道是哪家的关系户,不过显然不是忍者。

    所以她不知道自以为很小声的嘀咕,其实被夏彦听得一清二楚。

    “……”

    夏彦感觉自己风评被害。

    或许那封印术课的诅咒,就是这样越传越离谱的。

    老是被你们这么嘀咕,就算没诅咒也变得有诅咒了。

    夏彦强忍着翻白眼的冲动,继续记录着手里的书籍内容。

    如果可以的话,他也不想在这里搞行为艺术。

    可惜这古籍区里的书籍,即使老师也不能外借,只能在这里查阅。

    看来这个留影术得改进一下了。

    夏彦心里有些奇怪。

    为什么当初的自己会觉得拿眼睛当镜头,拿眨眼当快门是个好主意呢?

    可惜改进也不是一时半会能做到的事情。

    所以夏彦只好忍受着图书馆阿姨诧异的目光,继续自己的扫书大业。

    一段时间后。

    “找了半天,原来你这小子来了这里!”

    突然响起的大嗓门,把夏彦全神贯注的工作状态给打断。

    一扭头,夏彦就看到一角老师出现在了古籍区的入口,挥着手朝他走来。

    “嘘!!!”

    见是海野主任,图书馆阿姨的胆气又回来了,手指竖在嘴唇前让他噤声。

    对夏彦唯唯诺诺,对一角重拳出击。

    “图书馆请保持安静,要说话请出去说。”

    海野一角讪讪一笑,然后做了一个给嘴巴拉上拉链的动作。

    夏彦快速地把手上的《通灵兽娘评鉴指南》最后几页记录下来后,把书合上放回书架。

    然后他才用手指了指门外,示意海野一角到外面说话。

    两人在图书馆阿姨嫌弃的视线下走出图书馆。

    出了图书馆,海野一角先做了个给嘴巴拉开拉链的动作,然后才开口问道:

    “这两天到处都找不到你人,难道你就一直呆在图书馆里?”

    “可以这么说,一角老师你找我有事?”

    夏彦用手揉了揉有些发涩的眼睛问道。

    “当然有事!”

    海野一角看夏彦还一副没事人的模样,没好气道:

    “你这小子能耐啊。昨天不声不响搞了个大新闻。这两天学校里大家讨论的都是你的封印术课!”

    “这不是好事吗?”

    夏彦不太理解一角老师话语里一股子怨气从何而来。

    “对你当然是好事,”海野一角瞪眼道。

    “我们其他老师可惨了。好多学生申请要改上你的课,为了应付他们,这两天的老师办公室里可是乱成一团呢!结果你这关键人物却舒舒服服地坐在图书馆里看书!”

    “我明明是站着看书的……”

    夏彦心里吐槽着,不过没有说出口,以免刺激到一角老师弱小的心灵。

    一角老师所说的情况,其实也出乎了夏彦的预料。

    他昨天给学生上的第一堂封印术课,虽然是为了引发大家兴趣而特意设计的。

    但是夏彦也没想到,大家兴趣太高也会成为一个问题。

    看来他还是小看了自己的投影术所打造的画面,对小忍者们的吸引力。

    夏彦脑海里飞速整理了一下信息后,向一角老师问道:

    “那老师你现在找我是……”

    总不会是要炒他鱿鱼吧?

    那夏彦可得给那封印术课诅咒写个大大的服字了。

    说起正事,海野一角也正经起来,清了清嗓子道:

    “因为之前你人不在,所以琵琶湖大人拿主意把事情都安排好了,现在找你只是通知一声。”

    “主要是两件事,emmm……应该算是好消息。”

    “首先是那些想要改上封印术课的申请,一部分被琵琶湖大人批准了。”

    “因为人数变多,学校还给你重新安排了一个大教室,这可是其他老师没有的待遇哦!”

    海野一角说到最后,眼神欣慰地看着夏彦。

    虽然刚才还在抱怨夏彦给他增加工作,但他其实挺为夏彦的活跃感到自豪的。

    毕竟这是他教出来的学生。

    至于夏彦的封印术不是他教出来的这件事,被海野一角选择性忽略了。

    可惜夏彦听了他的话之后,并没有表现出激动的样子。

    就这?

    夏彦语气平淡问道:“那涨工资了吗?”

    海野一角脸色一滞:“……那倒没有。”

    夏彦一脸无语地摊开手。
    第(1/3)页