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    习，还要学做真人，成为有用的人，为国家做贡献。一提起老校长，就想起他口头禅：苦口婆心，语重心长。他对违纪学生，从不严厉呵斥，总能耐心教导。

    蕙兰：恩情似海深，不做忘本人。努力奔前程，造福于他人。

    瑾瑜：我的成长离不开老校长的谆谆教诲。如果把学校，比作人生航母，我就是在那，启航出发的。

    蕙兰：那是自然的。千年等一回，说的啥意思？见到老校长啦？

    瑾瑜：那倒没有，但迫切想见。接下来要说的，谁也等不来的，是自然而然的。

    蕙兰：什么意思？

    瑾瑜：若非杨桥高中停止了招生，教师分批分流到其他学校，就没有我今天在此的感慨了。

    蕙兰：资源优化整合，形势发展需要，本是情理中事，有什么特殊吗？

    瑾瑜：算是问到点子上了。新学校的孙校长，你知道他是谁吗？

    蕙兰：也姓孙呀？真是巧了。

    瑾瑜：更巧的还在后面呢。我们现在的孙校长，和四十多年前的孙校长，他们是父子关系呢。现任孙校长简介将附录于后。

    蕙兰：真是无巧不成书呀。

    瑾瑜：学生时代，接受老孙校长的谆谆教诲。退休之前，又能得到小孙校长的关爱。这像不像是另一种，“有缘千里来相会”呀？

    蕙兰：你和孙姓人，“缘分”不浅呀。算得上是，“千年难遇”，值得珍惜。

    瑾瑜：我内心深处，迫切想见到，我的老校长。
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