读你千遍也不厌倦之二百九十七-《江边垂柳春意浓》


    第(2/3)页

    瑾瑜:具体表现在哪些方面呢?

    佳慧:让我们学生自由发挥,思考与想象得到锻炼。文章主题也很好,有助于心理调节,变得更活泼开朗。希望这样的课多多益善。

    瑾瑜:不足之处在哪里?

    佳慧:这还真没想过。不过呢,这种自主性学习,需要一定的基础。英语课代表首先要学好,才能带动其他同学学习。好在我们英语课代表,基本功学的非常扎实。自学能力比较强。

    瑾瑜:课上没用课件,是否有些欠缺?

    佳慧:我不这样认为。课件并非主流,重在激励发挥。个人浅见,教书育人是根本,其他只不过是枝叶。

    瑾瑜:你读过教育书籍?

    佳慧:好像读过一点,记不清啥时候。

    瑾瑜:与你专业无关,读它有用处吗?

    佳慧:老师你咋这样看?我的阅读面可广泛呢。我记得你曾说过:“面广思维活,创新有保障。”
    第(2/3)页