第(2/3)页 如此,将所有人的视线再次聚集到这里。 “以及在讲述之前,本人可以表明,这是真实从警视厅中获得的真实数据,是得到警视厅公证的数据。不存在虚假。” 说完,公生没有拖延。 点开视频软件,同时翻开到第一页,嘴唇微张,开始讲述。 那是一份很全面的数据,公生讲述着东京每天都在发生的一场恶劣事件。 校园伤害! 而在视频上,正在播放着学生被伤害的画面,被人围住,被谩骂,被殴打,被推搡,最后到跌倒在地。 没有一个是重复的面孔,不断的播放着被攻击的场景。 “自平成某年开始,仅三年内就发生了二十三万起校园伤害案件,其中小学的校园伤害案件为十一万起。” “而在小学伤害案件中,造成伤害、进入医院、联系地方警示的案件就有六万起,最后被当做民事纠纷结束。” “但是在另一边,造成伤害,并且是孩童因校园伤害死亡的事件,却高达十万起!” 一边说着,电视一边在播放。 男孩靠住墙边的位置,缩在那窄小的角落之中,努力减少被挨打的面积。 手部护住脑袋,躬身护住腹部,手肘与膝盖接触形成保护网,后背贴实墙壁来抵抗冲击。 用这种方式来保护身体...... “各位,这个动作还是很科学的保护姿势,是用来躲避自然灾害比如地震时候的保护动作哦!” 公生用坦诚的语气说道。 用学校教导对抗地震的科学姿势,却未曾又一次用来对抗地震,而是用来在校园伤害的时候保护自己。 还是说在霓虹,人害人比自然害人的频率更大? “而在东京的大学部分,三年内发生的死亡案件为九万起,其中在被迫械斗造成多人伤害的有五万起,选择自杀的有四万起。” 小学至少是无知,造成伤害的时候也是完全无知的状态。 到大学时期,为何还会继续校园伤害...... 而且,小学时期的校园伤害,被伤害之后都仅仅是心理阴影,却不会涉及到更多层面的迫害与加害。 大学的校园伤害,却无人生还。 都是奔着必须把人生全部否定,而进行的伤害吗? 公生不断说出这些冰冷的数据,而旁边荧幕上还在播放着被视屏。 这些视屏并不算难找,只需要在某些特殊的网站,花上一小笔的价钱,就可以买到别人特意拍摄的这种视屏。 没错,这个东西也能赚钱,还有专门的渠道。 整个现场陷入压抑,只有公生的说话声音出现,还有视屏中孩子的哭声、惨叫、悲痛到发自心裂的声音传出。 “原告律师,请你注意,你现在为止说的文件都与本案无关,并且被告方向审判庭抗议,原告的行为完全属于无理取闹行为!” 被告律师向审判庭发起抗议。 “原告律师,你现在的行为已经属于恶劣破坏庭审,从现在开始审判庭将取消你继续发言的权利,并且进入到最后的审判环节!” 说着,审判长已经拿起法槌。 没有任何的阻碍,敲击下去...... ————咚! 不是法槌的声音,也不是来自审判席所发出。 公生操纵电脑,将连接荧幕的立体音喇叭调整为音量最大,一股暴躁的声响传出,瞬间压过审判长与被告律师的声音。 “你们以为,我不知道你们准备用所有人的借口来分散罪责,逃避校园伤害的过失吗?” 公生看向被告席的安西绘麻与柴崎明日香。 “你们以为,我不知道你们安西地产集团的金牌律师专门调查过我,并且还准备使用我的信息汇总办法来对付我吗?” 转头,看向被告律师。 “你们以为,我不知道审判长已经被柴崎议员所买通,这场庭审从最开始的时候,就注定败诉收场?” 第(2/3)页